暑期至日活动策划计划

为了保证活动的科学有序,有必要提前制定活动计划。活动计划是明确活动的时间、地点、目的、预期效果、预算和活动方式的商业计划书。那么什么样的活动方案好呢?以下是我的暑期至日活动策划方案(9篇总论),仅供参考。让我们看一看。

暑期至日活动策划方案1活动目标

1.了解夏季至日节气的特点,知道为什么夏季至日不太热。

2.了解对抗高温的方法和不同类型的风扇。

3.学会用彩纸和冰棒棍做小扇子,锻炼手部肌肉和协调能力,学会废物利用。

要准备的活动

1.方形彩纸,冰棒棍,双面胶

2.粉丝制作教程视频

活动过程

1.夏季至日节气知识介绍

在夏季的至日,太阳的直射点到达北回归线,这是离我们最近的时间。之后太阳的直射点开始逐渐南移,北半球的白昼开始逐渐变短。对于北回归线及其以北地区来说,太阳的高度在中午开始逐日降低,但为什么7、8月份是最热的时候?原来我们感受到的温度不是阳光照射的程度,而是地球反射的温度。在夏季至日之前,地表积累的热量还没有达到最高,所以夏季至日实际上并不是一年中最热的时候。相反,夏季至日过后,地表温度逐渐累积,加上长时间的日照,温度逐渐升高,所以有夏季至日不太热的说法。

1.问题引导

-问问孩子们是怎么过暑假的。

有什么好的方法对抗炎热吗?

-你需要什么?(如风扇、电风扇、空调等。)

你知道有哪几种扇子吗?(老师展示图片:蒲扇、羽毛扇、折扇、团扇等。)

制作自己的小风扇

所以今天我们就做一个自己的小风扇。

(1)老师展示了小风扇的教程视频。

(2)孩子们明白吗?请一些孩子复述制作过程。

(3)老师分发彩纸和冰棒棍。

(4)孩子们开始做粉丝,给有困难的老师做指导。

(5)扇子的造型完成后,小朋友可以根据自己的想象来装饰扇子。

4.作品展览

让孩子们展示他们的作品,选出优秀的作品给予奖励。

5.活动结束

暑期至日活动策划方案二一、设计考虑:

本周四是夏季至日,一年中最热时间的开始,一年中白天最长,夜晚最短,预示着夏天的真正到来。那么,夏季至日有什么习俗和讲究吗?夏天的至日你想吃什么...为了让孩子们了解这一悠久的传统习俗,儿童部推荐夏季至日活动,如夏季至日的传说,夏季至日上的人们在做什么,以及冬季至日云吞面。通过这个活动,孩子们可以了解我们的传统文化,知道作为中国人,他们更有义务传承自己的传统节日,这对树立民族意识意义深远。

端午节是我国的传统节日,有独特的习俗,如吃粽子、赛龙舟、挂香包、系长命缕等。这些活动适合各个年龄段的孩子,既能锻炼和发展孩子的动手能力,又能增进孩子对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节有一个著名的由来,让孩子们了解“屈原”的故事,激发他们最初的民族自豪感。

为此,我们结合每年的暑期至日和端午节开展相关主题教学活动。

二、主题目标:

1.知道端午节是中华民族的传统节日,愿意了解一些端午节的习俗和起源,参加一些节日的准备和庆祝活动。

2.对中国的传统文化感兴趣,有初步的民族自豪感。

三、环境创造:

1,科学区:放入艾草和菖蒲。展示不同形状的香包。

2.美工区:摆放制作长命驴和纸粽子的材料。

3.阅读区:张贴关于端午节的笔记,供孩子阅读。

4.表演区:提供布条和纸棒给小朋友表演龙舟赛。

第四,父母的工作:

1.和孩子们一起收集关于端午节习俗的图片和资料,并告诉他们端午节的习俗。

2.带孩子去买艾草、菖蒲、粽子、香包、咸鸭蛋等节日用品。

3.和孩子们一起看关于节日庆祝的报道。

4.参加包粽子的家庭活动。

动词 (verb的缩写)活动方案:

活动1:端午节的习俗和起源

目标:

1,知道端午节的日期,知道端午节的一些习俗和起源。

2.对中国传统文化有初步的兴趣,对屈原有所崇敬。

给孩子讲屈原的故事,屈原是如何爱国,如何投江自尽的。

活动二:粽子香包

目标:

1,感受粽子香包的美好。

2.学习探索中重叠圆锥体的技巧。

3.养成认真做事的习惯。

活动3:长寿鬼火

目标:

1,我知道中国有端午节给孩子佩戴长命缕的习俗,以加深我对端午节的了解。

2.学习捻线的技巧。

孩子很喜欢搓长命缕,给孩子准备一批五色线。区域活动或者课间休息的时候,去艺术区搓搓长命缕,戴在手腕脖子脚踝上。

活动4:学习诗歌“端午节”

附:端午节(章雷)

种族千年深悲,忠魂去了可归。

国亡于今日,世间只剩离骚。

活动五:包饺子。

目标:

1,学习包粽子,进一步对中华民族的传统文化感兴趣。

2.体验劳动和分享的快乐。

父母在家里教孩子如何卷棕榈叶,如何压实糯米,如何包捆。孩子们体验参与劳动的快乐。

活动6:夏季至日活动

1,打蛋、织蛋网、剥蛋壳,感受传统节日的乐趣,走近民俗,走进幸福。

2、夏日至日99首歌:1929年,粉丝不离手;3927、吃茶如蜜汁;4936,力争留街;5945,秋叶在树头起舞;6954、乘凉不入庙;7963,睡觉找床单;8972年,床单加被子;9981年,家家都玩木炭。

3、夏天至日的诗:

“夏天的至日有雷声和热浪;重阳无雨,冬晴。”

“清明高粱小满谷;芒果籽芝麻夏至日豆。”

另外,为了让孩子健康快乐地度过假期和暑假,要做好以下准备:

1.卫生:做好玩具、用具的消毒和安全工作,保持环境清洁通风,避免蚊蝇。

2.饮食方面:针对儿童夏季出汗过多,食欲不佳的情况,特别准备了营养保健粥,刺激食欲,调理身体,如绿豆粥、银耳粥等。

3.家长的工作:希望家长能帮助孩子养成良好的卫生习惯、睡眠习惯、多喝开水等习惯,让孩子能迎接这个灿烂的夏天,健康地度过这个多彩的夏天。

最后,祝大家节日快乐!!!

暑期至日活动策划方案3活动目标

1.了解夏季至日节气。

2.能够区分大米,小米,小麦,大豆和高粱。

要准备的活动

一小袋大米、小米、小麦、大豆和高粱。

活动过程

1.介绍夏季至日节气知识。

《史记》记载:“夏至日,祭祀。”明清时期,每年夏天至日,皇帝带领数百名官员到北京地坛举行盛大的祭祀仪式。夏季至日恰逢小麦收获季节,人们希望获得一个好收成。但夏季至日过后,地面受热强烈,空气对流强烈,容易形成暴雨。如果一直下雨,会形成洪涝灾害,影响收成。因此,人们应该向祖先献祭,以祈求风调雨顺、五谷丰登。因此,夏季至日作为一个节日,被列入古代祭祀神灵的仪式中。如今,一些地方会在夏季至日周围举行盛大的“夏麦节”,这可能是古代“夏麦节”活动的遗迹。

2.区分不同的食物

(1)-小朋友,夏季至日是收割小麦的节气。你知道小麦长什么样吗?我们通常吃小麦吗?

(2)——那么孩子知道什么食物呢?

(3)-今天老师带了五种食物,看看小朋友认不认识。

(4)教师展示四种食物,请幼儿说出它们的形状和特点。

3.打游戏分五谷。

把孩子按人数分成几组,在教室后面排队,在讲台上把几种五谷混合分成几堆,每堆的组数相同。游戏开始,孩子们从教室后面跑到讲台前面,依次找出大米、小米、小麦、大豆、高粱三种,然后跑回下一个孩子那里,继续。看几组花的时间,最后检查孩子手里的颗粒是否符合要求。老师奖励了一组符合要求,用时最短的孩子。

4.活动结束

暑期至日活动策划方案4活动目标

1.要知道,在至日的夏天,影子是最短的。

2.了解阴影长度和大小变化的规律。

3.手影表演锻炼手部肌肉。

要准备的活动

手电筒,手影表演视频

活动过程

1.介绍夏季至日节气知识。

据说夏季至日是最早的节气,因为祖先用土规测量太阳的影子,发现这一天的同一时间太阳下影子长度最短。这是为什么呢?原来地球是球形的,表面是弧度的,太阳直射点的变化引起了太阳高度角的变化。夏季至日的这一天,太阳的直射点到达北回归线,是离我们最近的时间,所以这一天太阳的高度角最大,同时太阳下的影子最短。

2.做实验证明光照角度与阴影长度和大小的关系。

——孩子有没有观察到我们的影子?你有什么发现?

影子是我们的好伙伴,一直跟着我们,但它也很调皮,经常变换长短大小。孩子们知道这是怎么做的吗?

(1)把铅笔竖着放在桌子上,手电筒先从侧面照。让幼儿观察影子的长度,逐渐把手电筒举得太高,观察影子长度的变化,让幼儿发现照射角度越小,影子越长,影子越短。

(2)将手电筒固定在桌子上,照在墙上,手在墙和手电筒之间来回移动,观察阴影大小的变化,让孩子发现物体离光源越近,阴影越大,离光源越远,阴影越接近物体的实际大小。

观看手影表演

(1)-影子太调皮了!然而,他是我们的好伙伴。有这么一群人,和影子关系特别好,能让影子表演节目!

(2)教师播放手影表演视频。

进行简单的手影表演

(1)小朋友,看完这些兄弟姐妹的影子表演,你想试试吗?只要和影子很熟,也可以成为好朋友。

(2)展示一些手影动作,让孩子练习。

(1)老师让几个小朋友用手影表演一个故事。注意动物的大小。

5.活动结束

故事参考:想飞的大象

有一只小象,刚刚出生。对这个世界充满了好奇。一天,大象妈妈带他去河边,他看到了河流和山脉。大象说:“世界真大!”这时,一只鸟在天空中飞来飞去。

大象想:“要是我能飞,我就能看到更多的东西了!

大象爬上树学飞,“哎哟”一声,掉了一个大脑袋。

小兔子看见了,说:“小象,我们有自己的本事。我不会飞,但我会打洞。”

山羊说:“我也不会飞,但我能爬上陡峭的悬崖。”

乌龟说:“我不会飞,但我会游泳。”

爸爸妈妈对小象说:“我们大象力气大,这是鸟比不了的。”

大象明白了,他跟着父母去运木头。他用他的长鼻子钩住它,大木头移开了。每个人都喜欢他。大象说:“我是一只小象。我太高兴了。”

暑期至日活动策划方案5活动目标

1.了解夏季至日吃面食的习俗。

2.了解面食的制作流程。

3.能独立完成用橡皮泥模仿面团制作面食的活动,锻炼手部肌肉和控制力。

要准备的活动

面团搅拌和揉面视频,简单面食制作方法视频,橡皮泥

活动过程

1.介绍夏季至日的新麦收,以及人们在夏季至日的这一天吃面食的传统习俗。

2.会话介绍

孩子知道哪些食物是面食吗?

你喜欢意大利面吗?你喜欢哪种面食?

——有的孩子喜欢吃面条,有的喜欢吃面包。其实包子的外皮和饺子皮都是面食。它们的形状不同吗?但其实都是面粉做的。为什么面粉可以有这么多种形状?我们来看看面粉在大哥手里是如何一步步变化的。

3.老师播放揉面视频并讲解。

让一个孩子复述把面粉变成面团所需的步骤?(加水,然后往一个方向搅拌,最后用手揉成球)

太好了,现在我们有面团了,这是我们的橡皮泥。现在请动动你的小手,把面团揉成你喜欢的面食形状。

4.孩子自己捏橡皮泥,老师给有需要的孩子指导,鼓励孩子做出包子皮、饺子皮等难度更大的作品。

5.让孩子展示作品,老师会奖励能做出优秀作品的孩子。

6.活动结束

暑期至日活动策划方案6活动目标

1.了解夏季至日吃面食的习俗。

2.知道有哪些小麦制品。

3.发挥你的想象力,至日的夏天有什么,锻炼孩子的动手能力和创造力。

要准备的活动

一碗简笔画,和印刷品,一人一份,蜡笔,剪刀,双面胶。

活动过程

1.介绍一下夏季至日吃面食的习俗:

在夏季至日,当收获新的小麦时,尽管饮食习俗有所不同,但吃面条是一样的。据史料记载,中国汉代就有过夏季至日节的习俗,吃面条也意味着品尝新事物。比如担担面,四川,无锡的人早上吃麦片粥,中午吃馄饨,江南还有麦团子,夏天的至日饼。所谓的夏季至日蛋糕被卷成薄饼,烘烤,夹着蔬菜、豆荚、豆腐和熏肉,在祭祖后食用。事实上,夏季至日蛋糕中没有指定的馅料。只要是开胃消暑的,都可以作为馅料加入饼中。

2.知道有哪些小麦制品。

(1)-孩子们,你们看到小麦了吗?它看起来像什么?(老师展示图片)

(2)-我们平时吃的面食是不是和小麦一样又硬又黄?

(3)其实小麦是先做成白细的。面粉可以被我们广泛使用。孩子们知道什么东西是用面粉做的吗?刚才在介绍夏季至日上吃的面食时,我们已经提到了很多。有孩子能回忆起来吗?还有别的吗?(面条,面团,蛋糕,面包,蛋糕)

3.在夏天的至日吃面条。

(1)面条也是小麦做的,这是我们在夏季至日吃的主要食物之一。有一种说法叫“冬天的至日饺子面”,还有一种说法叫“夏天吃至日面条让一天变短”。今天我们的面条做好了,但是光是吃面条就有点单调。大家开动脑筋,想想面条可以加什么菜。

(2)请把你能想到的菜画出来,剪下来贴在这碗面里。

(3)老师分发打印好的面条简笔画。

(4)孩子自由玩耍,老师给有需要的孩子指导。

(5)请把你的作品给已经画好的小朋友看,告诉他们画了什么,为什么画这些盘子。

(6)老师奖励作品优秀的孩子。

暑期至日活动策划方案7活动目标

1.学习正确的防暑降温方法。

2.在老师的帮助下,我可以完成切西瓜的游戏,锻炼身体,锻炼反应。

要准备的活动

足够全班吃的西瓜。

活动过程

1.会话介绍

(1)孩子们,夏天至日过后,天气会一天比一天热。你有什么好方法来对付炎热吗?

(2)老师点评孩子的答案,重点是喝水、淋浴、电风扇、空调等容易因贪而致病的东西。

2.总结夏季防暑方法和错误方法。

(1)多喝白开水,不要等口渴了再喝,不能起到很好的补水作用。同时,少喝冰水,以免刺激肠胃。

(2)如果不洗冷水澡,全身的毛孔会很快闭合,但体内的热量却很难消散。还可能导致脑部血管收缩,导致脑部供血不足,使人头晕目眩。

(3)不要长时间待在空调房里,不要出去运动,容易得“空调病”。空调室内外温差不能超过5度,即使天气炎热也不能低于24度。

(4)可以喝绿豆汤、薄荷水、吃西瓜等。以消暑降温。注意西瓜。

切西瓜

(1)小朋友,刚才我们提到夏天不能长时间待在空调房里。想出去运动,就出去运动吧。

(2)打游戏,切西瓜

让孩子们手拉手围成一个圈。一个切西瓜的小孩站在圈里,边走边说“切,切,切西瓜,一刀两刀花开”。之后用手割破圈里孩子的手,被割破的两个孩子绕着圈往不同的方向跑。谁先跑到切口,谁就来圈里做新的切瓜人,然后继续游戏。

(3)比赛结束后回到教室,老师会分发切好的西瓜。

4.活动结束

暑期至日活动策划方案8活动1:

(1)科研“寻找北斗和北极星”

活动领域:科学领域

活动目标:

1.我对天文学感兴趣,并有通过寻找北斗七星和北极星来探索的愿望。

2.能够识别北斗七星和北极星。

3.要知道,在夏季至日,北斗七星的斗柄指向正南。

②画星空

活动领域:艺术领域

活动目标:

1.欣赏作品《星空》,感受夏日星空的神秘与意趣,感受作品之美。

2、能大胆地用点和线来创造性地表现夏夜的星空。

3.愿意大胆地用自己的语言说话。

父母的指导和建议

1.炎炎夏日仰望星空,是孩子了解天文学的好时机(这里推荐stellarium的中文名字是虚拟天文馆软件)。下面是你想知道的明星名字。

2.家长可以鼓励孩子发挥想象力画星空,记录看到的星星,鼓励孩子大胆说出自己的作品。

活动二:古诗《竹枝词》赏析

活动字段:语言字段

活动目标:

1.欣赏古诗《竹枝词》,感受夏日至日的气候特征。

2.能够理解古诗词的含义。

3.愿意表演古诗词朗诵。

附古诗一首:《竹枝词》刘唐玉溪

江水平的柳树是绿色的,我能听到朗江上的歌声。

东边的雨,东边的日出,说天没有晴,但依然晴朗。

父母的指导和建议

1.家长可以收集其他关于“夏季至日”节气的古诗,供孩子背诵和欣赏。

2.鼓励孩子们通过绘画、唱歌和表演古诗来表达他们对夏季至日节气的理解。

俗话说“冬至日饺子,夏至日面”,尤其是冷面,可以降火开胃,不会因冷而损害健康。是夏天不可或缺的食物。

让我们一起做一碗清凉的夏日至日面条。

活动3:健康饮食清凉夏日至日面条

活动领域:健康领域

活动目标:

1.知道在夏日至日吃面的意义,感受并热爱夏日至日的饮食文化。

2.在爸爸妈妈的帮助下,我可以做清凉的夏季至日面条。

3.认识和了解不同地方的夏季至日。

父母的指导和建议

1.家长要鼓励孩子自己去体验和操作,既锻炼了孩子的耐心和动手能力,又能在享受亲子制作乐趣的同时体验到成功的喜悦。

2.除了清凉的“夏季至日面条”,我还要推荐一种食物——生姜。俗话说“饭不香吃姜”,“冬吃萝卜,夏吃姜”,“早上三片姜,塞好后喝渗透汤”。这些都是对生姜的营养价值和医疗作用的精辟总结。夏天大部分人食欲不佳,而生姜有利于食物的消化吸收。

最后,祝大家有一个健康快乐的夏天!

暑期至日活动策划方案9活动目标

1.了解夏季至日的天气变化。

2.感受雨的变化,欣赏关于雨的诗句。

3.能够独立画伞,培养创造力和审美能力。

要准备的活动

雨伞简笔画,雨声音响

活动过程

1.介绍至日夏季天气变化的知识。

夏季至日过后,地面受热强烈,空气对流强烈,午后到傍晚往往容易形成雷暴。这种热雷雨忽来忽去,降雨范围小。人们称之为“夏雨分田”。唐代诗人刘禹锡巧妙地利用这种天气写下了著名的诗句“东升西落,路有晴而晴。”江淮地区出现梅雨天气,雨水频繁,空气湿润。

孩子们,你们喜欢雨天吗?

有些孩子喜欢,有些不喜欢。为什么不呢?为什么喜欢?

其实下雨天也没那么讨厌。只要你仔细观察它们,就能发现很多人们喜欢的东西。比如老师特别喜欢听雨声,古代很多诗人也喜欢雨。让我们一起听一听,看一看。

3.老师播放雨的音频,体验古诗词中的雨。

(1)老师播放小雨音频。让孩子们描述小雨是什么样的。

志南写道“杏花雨湿衣,柳风不冷脸”。小雨落在衣服上,衣服没有湿;风吹在脸上,脸不觉得冷。

(2)老师播放暴雨音频。让孩子们描述大雨是什么样子的。

李商隐写道,“秋阴霜飞迟,留一枝枯莲听雨。”深秋,天已黑,霜降将至,池中荷叶已枯,只剩下几片,供人听雨滴滴落的声音。

(3)老师播放暴雨音频,让孩子描述暴雨是什么样子的。

苏轼写道,“乌云翻墨不掩山,白雨跳船。”乌云如墨,却不遮万山。大雨打在湖面上,溅起的水花跳进船里。

孩子们,现在下雨了。你怎么能挡雨呢?

现在老师给你一把小伞,请在上面画一个漂亮的图案。

5.老师分发打印好的雨伞简笔画,小朋友发挥想象力画画,老师会给需要帮助的小朋友指导。

6.让孩子们展示他们的作品,并解释他们为什么这样画。老师奖励能创作出优秀作品的孩子。

7.活动结束