数学日记,大二。

一天就要结束了,相信你一定有很多值得分享的经历,所以需要认真写日记。为了免去你记日记的头疼,下面是我精心整理的二年级数学日记(26篇总论)。欢迎分享。

数学日记,二年级1我家有一个方形的钟,钟面上有三根针在赛跑。它们是时针、分针和秒针。最短的是时针,它跑得最慢。它运行1小时。其次是分针,它跑的第二快,它跑了5分钟的大格子;最长的是秒针。它跑得好快!一圈是60秒。我最喜欢分针和秒针,因为分针走一个正方形需要1分钟,走一个圆圈需要60分钟,也就是1小时。秒针“滴答”是一秒,60个滴答是1点。他们时刻提醒我们要珍惜每一分每一秒。仔细一看,钟面上有12个大方块,每个大方块有5个小方块,一个* * *有60个小方块。

钟面上的数学真有意思!

数学日记,二年级:我最喜欢数学课,因为数学课可以学很多数字娃娃,还可以玩猜谜游戏。先说最后一次。

那天我们在学习“一万以内的数字的理解”时,曾老师让我们收集生活中的大数。上课时我报了“29寸TCL电视机2005元”。曾老师问大家:“猜猜这个数字怎么读?”我们都读成“20005”,却看到老师笑着说:“应该读成2005。如果一个数的中间有一个零或两个零,那么只会读出一个零。”说完我在黑板上写下:一套音箱3900元,一台冰箱3000元。让大家同桌互相阅读。我们愉快地读着《3900,3000》。我想我必须正确地阅读它。果然,老师表扬道:“大家真厉害!大声正确地读!”“仔细看,你发现了什么?”各位,你们一个字一个字说:“不要读结尾的零”。“又对了,老师真为你骄傲!”我心中充满了喜悦

我认为数学课真的很有趣。我喜欢数学课。

数学日记二年级第三章春天来了,还有我最喜欢的一件事——养蚕。有一天,我看到1个爷爷在学校附近卖大小不一的蚕。放学后买了6个蚕宝宝,每个3毛钱,* * * 0元花了3×6 = 18分= 65438+8分。第二天发现六个蚕宝宝吃了大概12片桑叶,蚕宝宝渐渐长大,饭量也越来越大。1蚕在1天吃了4片桑叶,所以每天放进去4×6=24片桑叶。

大约15天后,蚕宝宝吐丝结茧,像花生一样。10天后,当小蚕从“花生”中出来时,它变成了一只白色的蛾子,有1对触角,2对翅膀,6条腿。2天后,1对蛾产卵100多粒,3对蛾有3×100=300粒卵。我太高兴了!

明年春天我会有300多只小蚕盛开,我一定会把它们送给我的老师和同学,让大家和我一起享受养蚕的乐趣!

今天做作业的时候偶然发现一个有趣的题目:“小李去钓鱼,钓到的鱼数量是:6条无头,9条无尾,8条半。他抓了几条鱼?”我想了半天也想不通,就开始在笔记本上画了一张图。最后发现:去掉头上的“6”,留下“0”;并且去掉“9”的尾部和“8”的一半,剩下的还是“0”。发现这个“秘密”我太高兴了,我在笔记本上写下了答案:0。

数学中有如此多的乐趣。我非常喜欢学数学。

数学日记,二年级,第五章,两位数的两位数加法都学过了。同学们期待下次学什么?

第二天,学生一进教室,大家都去看课程表。原来第一节课是数学课。每个人都高兴地跳了起来。体操结束后,铃声响了,学生们跑进教室。他们最近等不及林老师了。林老师一进教室,看到同学们个个精神抖擞,乐呵呵的,就说,今天我们就来学笔减法,然后认真讲解。最后,让我们记住最重要的一点,一个地方不足以从十个地方减少。现在学会了笔的加减法,知识更加丰富了。

今天,我很开心。因为老师教我们从简笔画作品中找角度。

回家后,我和妈妈一起玩这个游戏。我妈妈首先做了一个跳舞的手势。她是这样做的:我发现这里面有很多角度。我数了数,有8个角度。∠1,∠2,∠ 8都是锐角,∠3,∠4,∠8。我还做了一个练习。我是这样做的:

妈妈说:“里面有七个角,锐角∠1,∠4和5,钝角,即∠2,∠3,∠6和∠7,都是钝角。就这样,我们玩得很开心。

原来角也和艺术有关,数学真的很有趣。

数学日记,初二7在今天早上的数学课上,我学到了很多关于年、月、日的知识。比如一年有12个月,其中7个大月,4个小月。二月是一个特殊的月份,我们称之为特殊月份。我知道记月记月的方法,就是握紧左拳,在上面依次数1-12。每个月,凸的地方是31天,凹的地方除了2月以外都是30天。

我也知道通常每四年有三个平年和一个闰年。是4的倍数的公历年通常是闰年。比如1988,1992,1996,20年都是闰年。20年是正常年份,所以20年的2月有28天。但是公历年是一整百,必须是400的倍数才算闰年。比如1920不是闰年,但是20年是闰年。

数学日记,初二8今天游泳冻着了,所以发烧了。爸爸妈妈带我去医院输液,看着液体一滴一滴的流。什么时候能完成?心里那个难受啊。

输液的时候又想到了一个数学问题。父亲告诉我:“你的液体是一分钟30滴,15滴是1毫升,一***100毫升。”完成输血需要多长时间?30÷15=2(ml/ min)就是1分钟滴两毫升。100÷2=50(分钟)。50分钟。太难受了。于是第二天我爸调成了一分钟60滴,这样我就可以在25分钟内输完。舒服多了。我对爸爸说:“爸爸,你下次可以调到120滴一分钟。”爸爸说:“这不行。太快就会让人无法忍受。”这是唯一的办法。

数学日记,二年级今天下午,我和妈妈在玩具店买了两个玩具。

通常我帮妈妈做事,或者表现好,妈妈会奖励我100分。妈妈说10积分等于1元。我一直存到今天,最后有3950分,等于395元。先买了个弹射足球玩具,需要34。8元,相当于扣了348分。3950分减去348分,剩下3602分。还买了一个恐龙化石,需要24元,相当于240分。最后我还有3602-240 = 3362积分,相当于336。2元。

霸王龙是从恐龙化石里挖出来的,我对我的玩具非常满意。我必须表现得更好,攒更多的积分去买我喜欢的玩具。

高二数学日记10晚上,我们一家人去五岳的天空之城玩赛车。

天空之城人真多!游戏室里有各种各样的物品:赛车、射击、保龄球、桌游、跳舞地毯、玩偶、老虎机……其中,赛车是我的最爱,因为它非常刺激。

妈妈去买游戏币了。10元可以买25个游戏币。妈妈问:“买75个游戏币要多少钱?”

我想了半天,拿出纸笔算了一下,说:“10元可以买25个硬币,所以20元可以买50个硬币,30元可以买75个硬币。”

妈妈说:“厉害!我给你30块钱,你自己去买。”

我找到收银员,付了30块钱,得了75个硬币,玩得很开心。

数学日记二年级11数学在我们的生活中无处不在,它在我们的生活中起着非常重要的作用。

今天,我和我的同学去超市购物。来到超市,我迫不及待地去了小吃区。货架上一排排诱人的薯片瞬间吸引了我。有一包薯片5元起,一包7元起,三包12人民币促销。这么多薯片,哪款性价比最高?我看了看推广套餐,算了一下。里面有3个套餐,共计***12元。我可以用乘法公式算一下:3× 4 = 12元。一个套餐只用4块钱,买促销套餐最划算。

原来学乘法口诀可以更快,学好数学可以让我省钱。

高二数学日记12高一转眼就结束了。在这一年里,我学到了很多数学知识。尤其是认识人民币后,我妈放心让我一个人去逛街。

我妈妈给了我20元钱让我和同学去超市购物。来到超市,首先来到了小吃区。架子上有这么多零食!我选了一个6元50分的快感,一个7元50分的百奇,一个3元50分的三色杯。我算了一下是***17元5角,因为6元5角+7元5角+3元5角=17元5角。

我去付款的时候,收银员阿姨问我要了3块5毛。我发现不对,20元-17元5角=2元5角,你应该叫我2元5角。于是,我给了姑姑1元钱,姑姑夸我是个老实的小伙子。

今天,我爸爸带我和妈妈去超市。

我买了六根玉米香肠,一根***9元,薯片,3元巧克力饼干,7元,奶油饼干,7元,两箱纯牛奶,136元,还有六个核桃,63元。我妈让我算一个* * *,多少钱?我想:要计算的东西那么多,有没有快速的算法?于是,我仔细看了看价格,发现7和3是好朋友,可以赚10。我算薯片3元+巧克力饼干7元=10元,奶油饼干7元+六个核桃63元=70元,再算玉米香肠9元+纯牛奶136元=145元,一* *有10+70+145元。这样就清楚多了!

生活中可以用数学更快的计算和支付金钱。付完钱,我们就回家了。多么快乐的一天!

高二数学日记+04 10 10月1日,爸爸带我们去了随州。我们一路上欢声笑语,驱车240公里终于到达目的地——西园之旅。

妈妈去买了一张门券,50元一张成人,1.2米以上儿童半价。表演很精彩,风景很美。玩累了,我们去泡温泉吧。成人票108元,1.2米以上儿童半价至50元。我们换了衣服,去了露天温泉池。有百合温泉和牛奶温泉...最后我们选择了百合温泉。

我们在这次旅行中玩得很开心。我们算了一下三个大人两个小孩的总开销:门票50元+50元+50元+30元+30元,温泉门票108元+108元+108元+50元+50元。

总共是634元。

数学日记,初二,15 10,10,晴天星期三。

今天中午,我和爸爸去王大妈的水铰链店吃饺子。我们花了17元。晚饭后,我们回家了。下午我们去洗澡,花了20块钱。我们一洗完澡回到家,电话就响了。父亲拿起电话,只听到电话里的人在教父亲和我一起买运动鞋。父亲问:“你是谁?”“我是秦川的妈妈。”然后挂断电话。

于是爸爸带我去买运动鞋,花了四十五块钱。他问:我们今天花了多少钱?我算了一下,十七加二十加四十五等于七十九元。啊,今天花了七十九元。

有一天,我在家静静地做作业。过了一会儿,我完成了作业。我去看电视了。我在电视上看到那些彩色的泡泡。它们很漂亮。我关了电视,去找四个朋友。我们用自己的肥皂水做了泡泡水。我们一起吹又大又漂亮的泡泡。我说:“来数一数我们一起吹了几个!”把我们一起吹的泡泡除以5,看看是什么。

我吹11,小红吹10,小明吹15,小军吹14。我们会使用它;11+10+15+14 = 50.使用中;50除以5=10(个)。我们同时说吧;哈哈!等于10。;看着这些美丽的大泡泡,我们都被它们深深吸引住了。似乎我们都忘了回家。

周六,我在摆弄手中的魔方。无意中发现魔方有六个面。老师刚才说:正方形的四条边相等。我用米尺测量了魔方的边长。我妈让我算一个脸的周长?我想了一下,明白了。应该是6×4=24(cm),我还发现魔方有24个角。公式为:6×4=24(枚)

更有趣的是,魔方的一面有9个小方块,与之相对的另一面也有9个小方块。一个立方体的表面有多少个小正方形?6×9=54(件)。这个魔方由几个小立方体组成?3×9=27(件)

魔方在手,快乐无穷!

数学日记二年级18 65438+10月9日晴。

国庆假期,妈妈带我去逛街。走到步行街“金童王”童装的时候,我和妈妈一起进去看衣服。我看中了一双高统靴。靴子标价126元,妈妈给我选了一件好看的长款毛衣。价格为110元。我算了一下,要花236元。

啊!太贵了!我妈正在犹豫,正好助理大叔和我爸认识,所以靴子优惠16元,毛衣优惠20元,110+90正好200元。妈妈看我很喜欢这双靴子和这件毛衣,就给我买了。我很开心!

数学日记初二19 4月25日周日多云。

今天,我和父母去瑞丰商场买了一台自动洗衣机。我妈进去问我阿姨自动洗衣机多少钱。阿姨说“7000元”,妈妈问阿姨能不能少一点。大妈说:“你看,你是这里的老客户,我给你打八折。”我问我妈八折多少钱?妈妈说:“就是把7000分成10份,每份700”。阿姨说:“我少给你两个。”阿姨,让我算算那是多少钱?

2×7=14元就是1400元,7000-1400 = 5600元。姑姑夸我好聪明。

20天,一家人去龙岗的肯德基吃了一顿合家欢。当我们到达那里时,人们总是很拥挤。我们最后点了好菜,找了个座位坐下。菜来了。这是一份丰盛的套餐。里面有12个鼓槌。我想:怎么平分呢?这时我想起了12÷3=4的除法。

我们每人有四个鸡腿。后来我吃了妈妈的1个鸡腿,阿姨的两个鸡腿。我姑姑说:“这个不能白吃。我问你,你吃了多少?”你还要吃多少份才能全部吃完?"我想了想,回答说:"我吃了7/12,然后我吃了5/12,我全吃了。“还好我学了分数的知识,能正确答题。

数学日记21二年级今天早上第二节课,董老师迈着急促的步子走进教室,说要考语文。我迅速拿起铅笔盒。老师发完卷子,我匆匆记下班级、姓名、学号,只听老师说:“准备,出发。”教室里很安静,我只能听到“沙沙沙”的写字声。我写完刚要把卷子交给董老师,只听董老师说:“别交了,回座位上检查。”我赶紧停下来,过了一会儿,董老师的计时器启动了,司泽鑫赶紧把我们组的卷子收起来。

下午起床后,老师让几个学生发卷子。我看了一下报纸。结果是94分,说明老师说的问题错了,所以我以后检查的时候一定要认真仔细,会有好结果的!

数学日记二年级第22章数学真的很神奇,因为它在生活中无处不在。

我坐在客厅里,环顾四周。冰箱和电视机是长方形的,餐桌是正方形的。它们的每个角都是90度。我仔细观察,我的小方桌,从侧面看,它的角是由两个等腰三角形组成的。墙上的挂钟是圆的...这些都和我刚学的数学模式有关。

还有,生活中的人经常要和数字打交道。比如坐公交要投币,去超市买东西要算多少钱。建造房子时,建筑师不得不使用量角器和绘图工具。

生活离不开数学,数学来源于生活。我爱数学,一定要学好!

23号国庆假期,我们一行四人来到雾都仙女山。仙女山成人票60元,儿童票30元。我妈妈问我多少钱。我算了一下,成人是3× 60 = 180(元),儿童是30元* * *是180+30 = 210(元)。然后我们将乘一辆小火车上山。成人20元,1.2米以下儿童不收费。我是4× 20 = 80元。在山顶,我们20元吃烧烤,每人一瓶饮料(每瓶5元),4× 5 = 20(元)。这次在仙女山花了210+80+20+20 = 330(元)。

通过这次旅行,我感叹:“数学真有用。乘法口诀可以帮我解决这么多问题。我以后一定更加努力学习。”

今天我妈给我上了一堂关于轴对称图形的课。

我妈先准备了一张白纸,一把尺子,一支铅笔,一把剪刀。接下来,我把纸对折,使两面完全重叠,然后用铅笔沿着中心线画出半个图形,根据图形的边缘用剪刀剪掉,最后把纸展开。猜猜是什么样的图出来的?哈哈!你猜不到!原来呈现的是一个完整的大衣图形!

这堂课让我明白了切割轴对称图形的方法:将一张长方形或正方形的纸对折后,在纸上画出一半的图形,用剪刀沿着画出的线剪开,折纸展开就是轴对称图形。我觉得很简单。

今天我根据数学书做了一些有图形变化的玩具。

我做的第一件东西是竹蜻蜓。第一步:我准备了一根吸管,一张硬纸和一把剪刀。第二步:我剪出一个长方形,对折,在硬纸上画出类似乒乓球的图案,然后沿着边线剪出图案;第三步:我把翅膀的一端插进塑料吸管里,用订书机订好,然后把翅膀分开,竹蜻蜓就做好了。第四步:我想把竹蜻蜓转向一个方向,它就会飞起来。

此外,我们还制作了蝴蝶、风车等图形。在制作竹蜻蜓的过程中,我和妈妈第一次没有成功,因为我们用的是筷子而不是吸管。但是我们又做到了。它起作用了,我高兴地玩着我自制的玩具。多么有趣

数学日记,二年级:26今天,我们进行了口头检查。第二节课,董老师走进教室后,喧闹的教室突然安静到连针都能听到。

时间紧迫,我知道我需要抓紧时间,快点做完题,然后检查。学生们都花时间写口算。短短三分钟,时间过得很慢。听着董老师一声“停”,组长迅速而安静地把卷子递给了董老师。

下午,我听到王梓丞说:“永嘉伟考了96分。”我想,“怎么了?让我看看!”唉!几道简单的题我做错了,真的不该做。我非常后悔。我妈平时让我做口算,我没做,后果很严重!

董老师通知我,离12月21日学校口算录取只剩十天了。我想抓住宝贵的时间,多练习口算,考个好成绩,回家给奶奶一个惊喜。