纸杯蛋糕电影
海伦的行为不守规矩是因为她不会交流，也没有机会学习。她随便抢吃的，踢东西，尖叫，经常无缘无故发脾气，不让任何人靠近她梳头。
安妮于1887年3月3日作为家庭教师和同伴来到海伦家。从那以后，事情发生了变化。安妮当时才20岁，眼睛高度近视。但她受过专业训练，能教孩子看、听、说。她认为海伦表现出各种不守规矩的行为只是因为她想表达自己的想法和愿望。
安妮给了海伦一个洋娃娃，然后在海伦的手上拼写出洋娃娃的字母。她希望海伦能把洋娃娃和字母联系起来。海伦很快就学会了她手中字母的结构以及如何拼写它们。但是她还是不明白字母组成的单词是什么意思。
大约四个月后，安妮带着海伦来到水泵旁。当安妮把海伦的手放入汲取的水中时，她在海伦的另一只手上拼写了“水”这个单词。"突然，语言的秘密展现在我面前."海伦后来写道。安妮用这种简单的方法创造了奇迹。海伦后来喜欢触摸周围的一切，并要求知道它们的名字。
海伦很快掌握了字母，阅读盲文和写作。10岁时，她决定学说话，这当然很难，但在安妮的帮助下，她做到了。她还向全家宣布，她要上大学。海伦1904毕业于哈佛大学拉德克利夫学院——这是第一个在该学院学习并毕业的聋哑盲人。
后来，海伦·凯勒成为一名优秀的学者和作家。海伦一生辛勤工作，用她盛开的智慧之花装点着美国文学的花坛。她的主要作品包括自传《我一生的故事》、安妮·莎莉文的传记《老师》、一些演讲和信件。海伦因其对盲人和聋人的杰出贡献获得了许多政府的奖励。1959年5月，联合国还以海伦的名义发起了“海伦·凯勒世界运动”，帮助各国的盲聋儿童。
6月1968日，海伦·凯勒去世。她一生从未放弃自己的缺点或向困难屈服。她艰苦奋斗、顽强拼搏的精神，她造福盲聋哑人的业绩，将永远为后人所称道。海伦·凯勒(1880—1968)是美国女作家和教育家。她又盲又聋，这是教育在这种不利条件的人身上取得非凡成就的一个例子。由于重病，他在19个月的时候失去了视力和听力，很快就成了哑巴。安妮·曼斯菲尔德·沙利文开始教她。那时，沙利文20岁，双目失明。经过治疗，他恢复了部分视力。他毕业于波士顿帕金斯盲人学校。教学方法是将手语字母按入凯勒的手掌，教她各种物体的名称；把凯勒的手指放在他的喉咙上，“听”它的振动来学习说话。在聋哑学校和口语学校学习后，凯勒学会了用盲文阅读和写作。1904毕业于马萨诸塞州剑桥市拉德克利夫学院。海伦·凯勒一生致力于社会福利事业，并在世界各地发表演讲，呼吁世界关注盲人。她写过很多书，包括《我的生活》(1902)、《海伦·凯勒的日记》(1938)。她小时候是沙利文教她的。威廉·吉布森写了剧本《奇迹制造者》，1960年获普利策奖，1960年拍成电影。1955年5月，联合国决定在全球范围内发起“海伦·凯勒运动”。人们不禁要问，海伦·凯勒是谁能得到联合国如此重视？让我们来看看海伦·凯勒的故事吧！
1880年6月27日，一名女婴在美国南部阿拉巴马州的Tuscumbia出生。这个女婴就是海伦·凯勒。所有人，包括这个年轻的生命本身，都不会想到厄运会在这个时候这么快降临。
海伦来到这个世界不到19个月，一场急性脑充血疾病袭击了她。她发高烧好几天了，处于昏迷状态。当她醒来时，大人们发现小海伦的眼睛被烧瞎了，耳朵被烧聋了。从那以后，她一直生活在黑暗和寂静中。但是海伦怎么会知道呢？五六岁的时候，她以为所有人都和她一样黑，不明白人和人之间是用语言交流的。她一整天都在房子周围摸索，推东和塞拉斯。她伤心痛苦的妈妈教她学习一些简单的手势，让她用这些手势和大家交流。
一天，海伦坐在她妈妈的怀里，她妈妈在和一个人说话。海伦感觉到了母亲胸腔里的* * *声，以及从她嘴里呼出的气流。好奇的海伦用小手摸了摸妈妈的脸，感觉妈妈在开合嘴。她突然意识到妈妈和自己不一样，在用嘴部动作做着什么。她又试着去摸别人的嘴，别人的嘴在动。于是海伦也试着动动嘴，焦虑地做了个手势。大家自然不能一下子明白小海伦是什么意思。她很生气，又踢又叫，又抓又撞，直到声音嘶哑。无法理解的心灵是极其痛苦的，痛苦有时会变成令人恐惧的残酷。海伦开始经常猛烈地打人或毁坏玩具。有一次，一怒之下，她把小妹妹推出了摇篮。慢慢的，朋友们都不敢再和她玩了，就连家里的小猎犬也感受到了她身上的凶残，总是远远的避开她。
父母深爱着这个不幸的孩子，完全理解海伦内心的痛苦。他们一方面想尽办法找医生给她治疗，另一方面反复思考她的教育问题。他们决定为她聘请一名家庭教师。
当海伦快七岁的时候，她的老师，一个20岁的女孩，安妮·莎莉文来到了她的身边。沙利文一度失明，但经过治疗，他恢复了部分视力。波士顿帕金斯盲人学校的毕业生热情、聪明、博学、稳重。那天下午，海伦一个人在院子里玩。突然，她感到有人向她走来。她以为是她亲爱的妈妈，马上像往常一样张开双臂迎接。有人把海伦抱在怀里，给了她一个洋娃娃。海伦迅速用手摸了摸陌生人的脸，她感觉到了陌生人的微笑。海伦喜出望外。
海伦的第一课是从学习单词“洋娃娃”开始的。老师让海伦用手摸娃娃，然后在海伦手里反复拼写“d-o-l-l”。海伦被逗乐了，很快学会了拼写“洋娃娃”，开始明白世界上的一切都有自己的名字。用同样的方法，沙利文教海伦拼写单词，如“猫”和“蛋糕”。
很快，我在学习中遇到了困难。海伦按照老师教的方法弄不清“杯子”和“水”的区别。她非常苦恼。她开始烦躁，把身边的娃娃撕成碎片。沙利文小姐默默地戴上海伦的帽子，领着她去花园散步。当他们经过井边时，沙利文小姐的眼睛突然亮了起来。她把海伦的手放在水龙头上。一股清凉的水流过海伦的手。沙利文在海伦的另一只手上拼写了一个单词“水”。海伦突然意识到“水”是如此凉爽和奇妙的东西。她心中充满了前所未有的喜悦。她预感到她的生活将有一个新的开始，于是回到了自己的房间。海伦感激地摸了摸老师的头发和脸颊。安妮·莎莉文教海伦“老师”这个词。海伦又兴奋地指着自己，安妮在海伦手里慢慢拼写出“海伦·凯勒”。海伦有生以来第一次知道了自己的名字，教她拼写单词的人在她手里被称为“老师”。她紧紧地拉着老师的手，飞奔到妈妈的房间，扑进妈妈的怀里，激动地比划着。老师又在海伦的小手上拼写了“妈妈”。海伦立刻明白了这个词的意思，轻轻地一遍又一遍地抚摸着妈妈的脸。母亲喜极而泣，安妮宽慰地笑了。
一天早上，海伦从花园里摘了一些花，送给了老师。老师把她抱在怀里，在她手上拼写着:“我爱海伦。”海伦不知道“爱”是什么意思。老师把海伦抱得更紧，指着她的心脏。海伦仍然迷惑不解。老师解释说:“爱情就像天上的云。我们摸不到，却能感受到云下的凉意，能感受到雨从云端落下。所有的花草和干旱的土地都非常需要雨水。爱也是无形的，但我们都能感受到它的温暖和甜蜜。没有家，人就不会感到幸福和快乐。没有爱，生活就会失去光彩和意义。”海伦理解“爱”的含义
对爱的理解和感受增强了海伦对生活的勇气和信心。海伦的学习热情更高，尤其是写作，几乎成了她的娱乐，她乐在其中。就这样，海伦只用了三个月就学会了别人一年才学会的东西。
10岁时，海伦学习说话的需求越来越强烈。她的父母为她邀请了霍勒斯聋人学校的萨勒小姐。海伦又聋又哑，正常的学习说话的途径已经完全被阻断。她必须走一条完全不同的路。萨勒小姐说话时，让海伦摸摸她颤抖的喉咙，找出她活跃的口型和舌头、牙齿的位置，从而体会如何发音。这种完全靠触觉学习说话的方法是任何人都难以想象的，或者可以说是任何人都难以想象的。回忆起自己的学习生活，海伦说:“我必须夜以继日地努力，让我的伙伴，甚至是我最亲密的伙伴理解我。”我必须一遍又一遍地大声读一些单词或句子，有时要读几个小时，直到我觉得我读对了为止。我坚持练习，练习，练习..."
海伦终于可以说一个完整的句子了。她打破了“聋子小时候一定是哑巴”的规矩。她用坚强的毅力和努力让“不可能”变成了现实。“我现在不傻了！我现在不傻了！”这是海伦新的人生宣言。
从65438到0894，海伦去了纽约的赫马森聋人学校。后来，她被哈佛大学拉德克利夫女子学院录取。海伦更勤奋。在启蒙老师安妮的帮助下，她学会了英语、法语、德语和拉丁语等五种语言。她坚持阅读大量盲文书籍。她非常热爱文学，见过许多作家、诗人、编辑和演员，包括马克·吐温。她把荷马的浮雕头像挂在书房触手可及的地方，去感受这位历经磨难的伟大诗人的坚定与执着。
1902在一位文学评论家和一位英语老师的帮助下，海伦完成了她的第一部小说《我一生的故事》。这部自传体作品，以其真实感人、文笔生动，一问世就引起了极大的轰动。
1904年6月，海伦以优异的成绩从拉德克利夫女子学院毕业，并和她的老师安妮一起参加了聋哑人和盲人的慈善活动。两年后，她被任命为马萨诸塞州盲人委员会主席。在她的倡导和影响下，美国政府于1913建立了第一个国家盲人图书馆。1921年，通过她的积极活动，成立了美国的全国性非政府组织——美国盲人基金会。她通过写作和演讲，唤起残疾人的自强意识，激发他们的斗志，增强他们战胜困难的信心、勇气和力量。她呼吁人们理解和帮助残疾人，她把赚来的钱捐给了慈善机构。她把所有的爱都献给了残疾人。战争期间，她去了70多家医院慰问伤残军人，足迹遍布世界各地。海伦赢得了全世界的赞扬。
海伦从不放下她的笔。她一生完成了65，438+04部作品，其中《我一生的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观主义》等都产生了世界性的影响。海伦的最后一部作品是我的老师安妮·莎莉文·麦莉。这部作品体现了海伦对陪伴她50年的启蒙老师的感激、尊重和热爱，也是海伦精神和海伦意志的终极证明。海伦为这本书收集了20年的笔记和书信，但当手稿写了四分之三时，所有的手稿和资料都一起葬身火海。海伦默默地坚定地接受了这场大火的洗礼，开始了又一段艰难的旅程。四年后，手稿终于完成。海伦又一次让安妮骄傲，让人类骄傲。
海伦的一生为人类文明史写下了引人注目的不朽篇章。海伦的一生是一首响彻云霄的生命赞歌。
荷马史诗是希腊人从野蛮走向文明的主要遗产，是反映人类单年时代的规范和不可企及的典范。她的主要作者是一个盲人。
海伦·凯勒解析如果我站在生命的尽头，生命的火花即将熄灭，我会怎么想？怎么做？你也会感叹生命的短暂和脆弱，后悔没有珍惜吗？好好利用你的眼睛，就好像你明天就会失明一样。听听音乐之美，听听鸟儿的歌唱，听听管弦乐队浑厚有力的曲调，仿佛明天你就要失聪了。想摸什么就摸什么，仿佛明天你的触觉就会衰退。闻闻所有花儿的芬芳，品尝每一口美味，仿佛明天就闻不到，尝不到了。人啊！为什么总是要等到失去了才后悔呢？为什么我们总是那么贪婪，很少珍惜我们拥有的，却渴望我们没有的！也许，你一直认为，上天赐予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。但你有没有想过，当有一天，你所拥有的，甚至是你的生命，都将失去，你会怎么做，后悔，还是自暴自弃？如果是这样，那就可悲了。是的，我不能重蹈别人的覆辙。我宁愿珍惜1968。1年6月日下午，海伦·凯勒在睡梦中去世，享年87岁。凯勒小姐出去了。n……