漫步在汉字王国
中国书法是一门独特的艺术。古往今来，中国涌现出许多著名的书法家，包括王羲之、刘公权、颜真卿等等。这些汉字，在他们的作品中，可以孕育出无穷的魅力，呈现出不一样的魅力。各种书法字体各有特点:篆书、隶书给人一种古色古香的感觉，行书流畅，楷书凝重，草书虽潦草，给人一种奔放的感觉...欣赏这些书法作品就像欣赏不同风格的图画，给人带来不同的感受。这些书法作品是艺术中的珍品，具有很高的欣赏价值。
通过这个单元的综合学习，我有很多感触和收获。让我深深感受到了汉字的无限生命力和奇特魅力！汉字不仅神奇，而且历史悠久，文化丰富！
我不仅有感情，而且收获更多。我了解了仓颉创造文字的过程；了解“书”、“典”、“删”的由来；还有就是汉字的演变；我也喜欢著名书法家的字体。他们的作品是艺术中的瑰宝，让我惊叹不已！印象最深的是第七课《我爱你，中国的汉字》。文字写得很漂亮，句子也很生动，字里行间透露出作者对汉字的喜爱。而且，我的汉字知识也大大增加了。例如，我知道甲骨文是清朝光绪年间王发现的。边肖在秦朝时很受欢迎。此外，我对汉字的内容有很大的兴趣，比如谐音笑话、对联、谐音歇后语和填字游戏。以前，在我眼里，汉字只是一个死板的符号。现在我觉得汉字不是一个死板的符号。每个汉字都有一个故事，一幅画，一段历史。学习汉字是在走近中华民族的悠久历史，触摸两千多年前跳动的脉搏。而且我觉得汉字不能被世界抛弃，因为有些人认为社会已经进入科技化，你想要的任何字都可以用电脑打出来，不用花大力气学汉字，汉字已经落伍了。而我认为:汉字是从古至今传世的无价之宝，是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字，无异于扼杀了汉字两千多年的历史生命。
漫步在汉字王国
每当我读书看报，看到一排排排列整齐的中国字，就会被中国每一个生动的汉字所吸引。这些汉字形象生动，每个字都有独特的含义。
看“柜”字:左边有个“木”字，表示柜子是木头做的；右边是一个中间有“嘴”的“巨人”。它看起来像抽屉吗？“柜”字是认识字，类似的认识字还有很多，比如:闻。“闻”是听到消息或事物的意思，中间的“耳”字是听的意思，所以“闻”字是会意字。“罗”是形声字:上面是“罗”字，“罗”和“罗”的读音相同，“罗”是形声字。与“罗”相似的一类是“曹”字:“曹”字上面有前缀，表示草属于植物，下面的“枣”字与“曹”字读音相似，表示“曹”字属于形声字。
汉字很有趣。你可以找个窍门记住它。三个字“品”，两个人“从”，三个人“中”，三块石头“雷”...这些词都是在一个地方多次出现的简单词，形成另一个词。还有其他用词的招数，如:弓长“张”，干钩“于”，俗语“语”等。汉字不仅神奇有趣，而且历史悠久，文化丰富！在4000多年的历史中，汉字的字体发生了很大的变化，每一个汉字都有一个生动有趣的起源。过去，人们只是画出图画来表达他们的意思，但现在人们使用正规的汉字——楷书。表达意思更方便，写汉字比画画简单多了。
通过汉字，我们的子孙都知道了中国的千年形势，了解了东方巨龙的深刻内涵。在这里，我想对你说:“我们应该热爱汉字，让它继续流传下去，而不是让它失传。所以要好好学习，让汉字创下更好的记录！
我喜欢汉字。这些独具特色的汉字和各具特色的书法作品，是我们每一个中国人的骄傲。我爱你，汉字！我为你骄傲！"
漫步在汉字王国
“嗖”我带着月光宝盒，穿越到了古老的汉字王国。我是来学王羲之的。这里有三门——填字游戏、歇后语和笑话。
我披上大衣，骑上战马，向王羲之进发。我推开填字游戏的门，走了进去。一个大胡子老大爷走过来说:“七十八点三，猜一个字。”我拿出毛笔，试了一遍又一遍。七十八点三加起来是一。哦，我回答说:“气。”“安心。”“盛宴。”我不假思索地回答。“黑狗。”“黑狗这个词是什么？”我绞尽脑汁也想不出这是什么词。“对了，狗就是狗。黑狗沉默。”老人点了点头。
填字游戏结束，然后歇后语结束。诸葛亮走到我面前说:“猪鼻子上粘着葱。”“假装(喜欢)。”“梁山伯战略家”“使用它(安静)。”诸葛亮摇摇头，三颗炸弹朝我飞来，把我的脸吹得几乎和张飞一样黑。把扇子一挥，诸葛亮真的“没用了。”“老虎拉车。”我想:老虎拉车谁敢动？对！我回答他:“谁敢冲？”“把你的手钉在膝盖上。”我又想:膝盖到手掌，手掌是脚，脚是蹄，膝盖离蹄有点远。“离题太远了。”还有最后一个，“张飞吃豆芽。”“小菜一碟。”诸葛亮点点头，给了我一枚“笑话金牌”
我又开始讲笑话了。我把嘴歪向一边，做了个猪鼻。即便如此，机器人还是没有笑。我不得不拿出我的笑话金牌。我一拿出来，机器人就开始笑。我终于过了这一关。
我去王羲之的房间拜他为师。就像徜徉在薰衣草的海洋里，我被美丽的风景迷住了。我非常喜欢用汉字来思考和交流。这一次，我一定要写出天下第二行书。
漫步在汉字王国
语文老师带领我们“徜徉在汉字王国”，让我感受到了汉字的乐趣和神奇，了解了悠久的汉字文化，就像吃了一顿丰富的汉字大餐。收获了无数的宝藏，我欣喜若狂。
在汉字王国里旅行，我知道汉字是仓颉发现的。在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，从复杂到简单，从甲骨文到金文到篆书到隶书到楷书到草书到行书，有两千年的历史。我也知道不能写错字。如果我们写错了字，可能会带来不好的后果。《一分抵万金》这篇文章就是一个很好的例子。写的是乌鲁木齐某面条厂在生产面条时，将“乌鲁木齐”误写成“鸟鲁木齐”。就是这个差价，让654.38+08万元的产品化为乌有，变成了一堆废品。如果检查人员更加小心，后果可能不会如此严重。
通过这篇文章，我得到了一个启发:以后的学习要非常小心，时刻提醒自己不要把同音字和相近字混淆，每次做作业和考试都要仔细检查，确保万无一失。这一单元让我印象深刻的是课文《我爱你，中国的汉字》。通过仔细研究，我知道汉字其实不是死板的符号，而是一群有着深厚感情的可爱精灵。汉字王国不仅让我和汉字成了好朋友，还教会了我猜谜、补拼图，激起了我对汉字的无限兴趣！汉字真不愧是中华民族如此丰富的书法瑰宝！汉字，我爱你！你永远是我们中华民族的骄傲。
漫步在汉字王国
“啊——”睡了个饱，丁丁心满意足地打了个长长的哈欠，伸了个懒腰，睁开惺忪的眼睛，揉了揉眼睛。啧啧，今天没有看到妈妈无助愤怒的脸，也没有听到爸爸不耐烦的咆哮:“快起来，快起来，晚了……”出现在我面前的是一幅陌生而新奇的景象……
陌生的面孔向内围成一圈，密密麻麻，还在窃窃私语着什么，似乎在讨论着什么。这是哪里？这些人是谁？我在做梦吗？用力捏他的大腿。“哎哟……”丁丁痛苦地叫了一声，泪水在眼眶里打转。他的叫声吓了那些畸形人一跳，他们纷纷站起来，关切地问:“你怎么了，丁丁的英雄？你没事吧？”
丁丁这才发现，这些怪人都是各种各样的汉字，有的是艺术人物，穿着华丽的衣服。汉字王国？这里曾经是汉字的王国。我是怎么来到这里的？为什么他们叫我“大英雄”？.....很多问题一下子蹦了出来，希望这些汉字能马上给出答案。
丁丁还没来得及说话，一个人从“人群”里走了出来。他定睛一看，原来是一位绅士。他来到丁丁身边，整了整黑白相间的西装，伸出戴着白手套的手，和丁丁握手。他说:“丁丁是个伟大的英雄。我听说过很多关于你的事。很高兴见到你。我们国家的国王已经在皇宫大厅里等了很久了。请跟我来！”
丁丁抵挡不住他的微笑或者内心的好奇，就乖乖地跟着“士绅”走了。走在两栋金碧辉煌的建筑之间，周围是一大群汉字，漫天散落的花瓣落在他身上，他踩在了红地毯上。他不时从人群中挤出几个人，拿着相机，“咔嚓咔嚓……”争着给他拍照...丁丁从未受到过如此隆重的待遇。在学校，老师的批评是家常便饭，因为他们总是写错别字。在家里，他们习惯了父母的打骂和抱怨。如此热情，他受宠若惊，真的不知所措！
人们一路簇拥着来到宫殿前，人群渐渐散去，只留下丁丁和那些“士绅”。他们走进大厅，和平时在电视上看到的宫殿没什么区别。只见龙椅中间坐着一个汉字。他身穿龙袍，手持金杖。他正准备一手拿着一杯热气腾腾的茶。当他看到丁丁时，他赶紧放下杯子，立即跪在丁丁面前磕头。当丁丁看到这一幕时，他迅速弯腰扶起他。“王”哭着哀求:你终于来了。现在只有你能拯救我们的国家！”我擦了擦眼泪，继续说:“现在错误的国家向我们开火了！他们在威胁，我们真的没办法反抗，帮帮我们！"听了"王"的哭诉，丁丁意识到汉字规范的国家正面临危机，只有用汉字拼出一篇没有错别字的文章，才能战胜错别字的国家。
丁丁脸红了。平时上课从不认真听讲，作业本上的十字数都数不清。都是错别字造成的！但如果不帮王，规范国岂不从此消失？更何况，人怎么能相信自己呢？于是丁丁坚定地说:“你放心，王，我现在就领兵打仗！”
来到战场，面对无数错杂的士兵凌乱的构图，丁丁并不害怕，只见他沉着冷静，一改平时潦草的习惯，一字排开每一个士兵。原来是一篇很美的文章，本来可以参加全国作文大赛的。丁丁自己也有点惊讶。这真的是他自己写的吗？原来我能认真做事，还能这么优秀！这一刻，错误的国家似乎受到了致命的打击，“砰”的一声消失在硝烟中。
丁丁和士兵们欢呼起来，他不禁想:哈哈，我再也不用担心写不好，中文学不好了……哎，怎么了？欢呼声渐渐模糊，但另一个声音渐渐清晰:“丁丁，丁丁，快起来，我们要迟到了……”
丁丁一骨碌爬了起来，此时的丁丁已经不是原来的丁丁了！
丁丁汉字王国王羲之