制作松饼的收获写作文
1. 关于松饼的介绍文章
香橙水果松饼的做法详细介绍 菜系及功效：其他国家 精品主食 甜品/点心
口味：酸甜味 工艺：烤香橙水果松饼的制作材料： 主料：小麦富强粉116克，小麦面粉29克
辅料：起酥油130克，鸡蛋150克，玉米面（黄）30克
调料：柳橙汁190克，白砂糖105克，橙皮150克，猪油（炼制）15克，白醋3克教您香橙水果松饼怎么做，如何做香橙水果松饼才好吃1. 高筋面粉、低筋面粉、鸡蛋（50克）、细砂糖（5克）、白油、起酥油和匀制成酥皮面团；
2. 酥皮面团，用擀面棍擀成长40厘米、宽32厘米的长方形酥皮面皮，再静置松弛30分钟；
3. 用刀子分切成长40厘米、宽16厘米的两片酥皮面皮；
4. 在酥皮面皮上刷一层蛋液，再把柳橙馅料放置在面皮中央处；
5. 对折起来，并加以划线后，放入烤箱中以上火200℃、下火150℃烤约30分钟。 香橙水果松饼的制作要诀： 酥皮制作方法：
1. 面团搅拌整型成圆型并松驰后，使用擀面棍将面团擀成下方形的面皮；
2. 并将面皮的厚度调整为中央约为四角的四倍厚；
3. 再将裹入油整形至面团中央部位的大小，放入面团的中央处；
4. 让面团形成为两层央皮中央有一层油脂的状态，这样就完成包油的动作了。
柳橙馅料制作方法：
原料：玉米粉30克、全蛋2个、柳橙汁190克、细砂糖100克、糖渍柳橙皮150克。
1. 将玉米粉、全蛋一同搅拌均匀成为面糊备用；
2. 取一锅放入柳橙汁、细砂糖一同煮沸；
3. 冲入面糊中搅拌至呈现出浓稠状，再等待其冷却；
4. 加入糖渍柳橙皮拌匀，即为柳橙馅料。小帖士-食物相克：
鸡蛋：与鹅肉同食损伤脾胃；与兔肉、柿子同食导致腹泻；同时不宜与甲鱼、鲤鱼、豆浆、茶同食。
玉米面（黄）：玉米忌和田螺同食，否则会中毒；尽量避免与牡蛎同食，否则会阻碍锌的吸收。
2. 给生病的妈妈做松饼作文今天，我放学回家后，妈妈说：“今天咱们吃松饼吧。”
“好，那妈妈你教我做吧。”我答应着。
妈妈先拿出了松饼粉，到在了碗里，之后，妈妈又敲了一个鸡蛋，然后，妈妈再把冰箱里的鲜奶拿了出来。妈妈说：“现在要搅拌了。”
我抢着说：“妈妈，我来搅，我来搅！”可妈妈说：“等我搅得差不多了，你再搅。”我说：“好的，妈妈。”
妈妈已经搅得差不多了。妈妈说：“你再搅一下下，就可以不搅了。”
我问妈妈：“为什么不可以搅了？”妈妈说：“因为，也让面要自己发一发，做出来的松饼，才松软，好吃。”我说：“哦，原来是这样呀。”
过了一会儿，妈妈就把面放到了涂了黄油平底锅上去烙，不一会松饼就做好了，我们全家都吃得很开心。
3. 作手工的收获作文400我的课余生活是丰富多彩的，做手工就被安排到了我的生活中，从小我就做，到现在还是喜欢，想起我的一件件完成品，总会很骄傲，不仅因为我完成了或做得很棒，还因为自己在做手工的同时明白了做它的意义。
做手工是有趣的，但是刚开始做，总会在想：太难了吧！我做的出来吗？
但去尝试后，才发现这不是很困难啊。这就像当你遇到困难时，你总会害怕，与其害怕还不如去勇敢面对，面对后才发现，其实困难并不可怕，可怕的是自己害怕的心。
完成了，虽然不是很漂亮，但是却是自己智慧和努力的结晶，每一次完成，我都会有很大的成就感，就算它不是最好的，就算它不是最伟大的事情，我依旧开心，自豪。以前的我认为，做手工是为了完成后，可以是完美的，比别人做得好。但是做手工，重要的并不是结果，而是过程，我努力了，我开心了，我体会到了快乐和幸福，这才是最重要的。当你认为完成的手工作品应该是更美的，那么这时你就是把做手工的开心变成了一种劳累的工作，并不是幸福的。
现在大多数孩子都喜欢玩电脑，看电视以及更多的东西。而多做些手工，可以代替玩电脑、看电视的时间。
我收获到的就是这样的，我们做事要知难而进，手工就是这样的，当然更是为了更快乐，让你的生活丰富起来吧！
4. 关于收获的作文600字以上有的人，每一天都有所收获。
有的人，每一天都碌碌无为。有的人，对她来讲，所有战胜自己的方面，哪怕只是一点点，他也会保持下去，把它当作一种意外的收获。
有的人，看到困难就停止不前，认为自己水平非常的有限。他不愿意有额外的收获，只是安守本分，满足于得到自己那点可怜的午餐。
关于收获。有的人，可以把握住收获的机会，找好时间，好条件，甚至好地点，来给自己的收获加码。
有的人，不认为机会有多么好，只是一如既往，既使机会来敲他的门，他也会老实不客气地将它赶走。有的人，为了播种收获可以改掉自己的懒惰。
有的人，以自己为中心，认为自己就是真理。关于收获。
有的人，把握机会，有的人创造机会。有的人虚心听取别人的意见，有的人认为自己才是正确的。
有的人有好方法，事半功倍。有的人用死脑筋，事倍功半。
关于收获，关于人。两种不同的收获，两种不同的人。
收获不在于种子的好坏，在于人。在于你怎样看待收获，怎样努力收获。
只要你努力了，哪怕只收到干瘪的谷粒，也会认为这是自己劳动所得。如果你没有努力，只靠别人，即使你收获，也不是你自己的收获，不是你自己的成绩。
两种不同的人，两种不同的收获，关于人，也关于收获。想象一下，你像哪一个？1.收获 人人都说秋天是金黄色的收获季节，这在城市中似乎是感觉不到的，只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空，一望无际的金黄色波浪，这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃，变的明亮起来。
但是仔细想想，为什么说秋天才是收获的季节呢？难道其他三季我们就没有收获到什么吗？粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫，新柳拂过面庞的温柔；草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声，雨滴洒在肩膀上的畅快；银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步，一夜北风过后阳光的温暖。 看，我们在每个季节都有不少的收获呢！其实，更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。
一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空；一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光；一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程，像坐时光穿梭机在过去与未来畅游~~~ 希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获；在感动中收获，在思考与回味中收获~~~ 2.收获的一天 今天，早晨起来，天空一片乌云，似乎要带来一个不祥的预兆。走在路上风呼呼的刮在身上，凉飕飕的！早晨，吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。
尽管今天的天气十分的恶劣，外面还下着瓢泼的大雨，但我的心情却是阳光明媚的，因为今天我们五中的黄校长为我们上课，使我这个曾经对作文感到十分头疼的人，变成了一个十分喜爱写作文的人，让我觉得作文不再是一件很难的事。 早晨，我来到了指定的地点。
老师今天显得十分地和蔼与亲切。今天由于是校长给我们讲作文课，所以我浑身都充满精神！我准备在这一节课中让我摆脱以前对作文感到头疼的问题，我决定要喜爱上作文，让我对作产生兴趣，正如我所想的那样。
果然事事都是想象般那样美好。在今天这堂课中，黄校长为我们讲解了竞赛式滚动快速作文法，听了这堂课我的收获还真不少！其中使我明白了关于作文训练的创新，我们在写作方面应该要有创新的意识，只有经过自己的创新，才能获得最后的成功！还有我们应该要对作文产生兴趣，只有这样才能喜爱写作文。
我们在写作文前应该要积极的去思考，努力去搜索素材，在写作文的时候要灵活运用各种写作方法，让自己的作文句子通顺、语句优美，内容精练，写后反复修改才能成功。 今天我的收获真不少，我相信我以后作文一定能够写得更有创意。
3.收获 生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。 请以“播种与收获”为话题，写一篇作文。
年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安祥。成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水。
生命的历程，事事必有收获。 在平淡之中，收获宁静与平和；在动荡之时，收获焦躁与不安。
在生命的潮起潮落之中，收获 *** 与孤寂；在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。
收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独；无聊的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再担心平淡；遭遇挫折时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再畏惧失败；痛苦之时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再抗拒忧伤。
相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容，这是人生最大的收获。
感受自然，提炼收获 春的使者已来到青城，感受着寒意犹存略带温馨的风。清早，在广阔的麦田上，农民弯腰播种，晶莹的汗珠从面颊滑落。
我不禁感慨：。
5. 我的收获作文四年级我的收获
这次去劳技中心是最后一次，然而我也收获了不少东西。
沙艺课，老师细细地讲了一些沙雕的知识，又让我们看了很多著名的沙雕作品图片，让我们有更深的了解沙艺。“现在，我们可以自已……”老师话还没说完，我们就迫不及待地干起来了。我们一组的所有人都不闲着，堆的堆，挖的挖，忙得不亦乐乎。不一会儿，一艘漂亮的小船展现在我们眼前，就这样，我们学会了做沙盘。手工课我学会了做蜻蜓挂饰，看着手中栩栩如生的蜻蜓，我爱不释手，这可是我千辛万苦做出来的工艺品呢。木工课我们圆完七巧板的梦，真正学会了割七巧板。陶艺课我学会了做茶壶，我做的茶壶还可以烤呢！
这次，去劳技中心，我增长了动脑和动手能力，让我们学到了许多知识。 也给去劳技中心画上了一个完美的句号，我真有点舍不得。
6. 收获的作文（400字）1.收获
人人都说秋天是金黄色的收获季节，这在城市中似乎是感觉不到的，只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空，一望无际的金黄色波浪，这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃，变的明亮起来。
但是仔细想想，为什么说秋天才是收获的季节呢？难道其他三季我们就没有收获到什么吗？粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫，新柳拂过面庞的温柔；草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声，雨滴洒在肩膀上的畅快；银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步，一夜北风过后阳光的温暖。
看，我们在每个季节都有不少的收获呢！其实，更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空；一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光；一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程，像坐时光穿梭机在过去与未来畅游~~~
希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获；在感动中收获，在思考与回味中收获~~~
2.收获的一天
今天，早晨起来，天空一片乌云，似乎要带来一个不祥的预兆。走在路上风呼呼的刮在身上，凉飕飕的！早晨，吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。尽管今天的天气十分的恶劣，外面还下着瓢泼的大雨，但我的心情却是阳光明媚的，因为今天我们五中的黄校长为我们上课，使我这个曾经对作文感到十分头疼的人，变成了一个十分喜爱写作文的人，让我觉得作文不再是一件很难的事。
早晨，我来到了指定的地点。老师今天显得十分地和蔼与亲切。今天由于是校长给我们讲作文课，所以我浑身都充满精神！我准备在这一节课中让我摆脱以前对作文感到头疼的问题，我决定要喜爱上作文，让我对作产生兴趣，正如我所想的那样。果然事事都是想象般那样美好。在今天这堂课中，黄校长为我们讲解了竞赛式滚动快速作文法，听了这堂课我的收获还真不少！其中使我明白了关于作文训练的创新，我们在写作方面应该要有创新的意识，只有经过自己的创新，才能获得最后的成功！还有我们应该要对作文产生兴趣，只有这样才能喜爱写作文。我们在写作文前应该要积极的去思考，努力去搜索素材，在写作文的时候要灵活运用各种写作方法，让自己的作文句子通顺、语句优美，内容精练，写后反复修改才能成功。
今天我的收获真不少，我相信我以后作文一定能够写得更有创意。
3.收获
生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。
请以“播种与收获”为话题，写一篇作文。
年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安祥。成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水。生命的历程，事事必有收获。
在平淡之中，收获宁静与平和；在动荡之时，收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中，收获 *** 与孤寂；在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。
收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独；无聊的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再担心平淡；遭遇挫折时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再畏惧失败；痛苦之时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再抗拒忧伤。
相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容，这是人生最大的收获。
7. 我的收获作文600字我的收获
常言道：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信。。我自豪地告诉大家：“我收获了成功。”
在一个炎热的夏天，妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时，我高兴地一蹦三尺高，脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象，心想：我一定要快点儿学会弄给他们看看.我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔，穿好旱冰鞋，我刚开始兴高采烈，看见小朋友们滑得很好，以为滑旱冰很简单，我就开始滑了，可是我老是接二连三的摔到，我终于能够象机器人那样走两步了，心想：滑旱冰也不难嘛！
接连三天，我天天都到楼顶去练滑旱冰，总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样，接连几天，我还是只能象机器人那样要走两步停停，然后再走两步停停，没有一点儿进展。我有些丧气了：哎，看来我不是学轮滑的料！还是不学了。
于是我停了两天没练习，妈妈察觉了，说：“马一骁，你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢？”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦？要不，我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行，那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。
到了楼下，妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势，还要我把重心稍下降，我照着妈妈说的做，开始那一两分钟还行，可在第三分钟的时候我就摔了一跤，坐在地上就不想起来了。这时妈妈说：“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说，但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会，很生气地说：“你嘲笑我！”“嘲笑你又咋样嘛！你不会又不练我就是要嘲笑你！你要是练会了我还能嘲笑你吗？”妈妈真的生气了，独自走到了院子的另一边。等妈妈走后，我站了起来，心想：居然嘲笑我练不会，我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的！于是我开始集中精力努力地练习，摔了又爬起来，摔了又爬起来，没多一会儿，我就能滑行了，我收获了成功。
“一份耕耘，一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出，一定会有收获。学习也一样，我一定要把我实践的经验：集中精力投入某事这种做法用在学习上，在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的：人总要遇到困难，遇到困难不要放弃，坚持就是胜利
8. 义买的收获 作文只要付出就有收获！
——题记
“甜甜的，真好吃。”
现在，我才明白：“只要付出了就会有收获，我努力，我快乐！”
一个小小的桑葚，是用自己的努力，自己的收获，换来的。在吃它的时候，从中可以体会到快乐.高兴。
一个小小的桑葚，给了我们最大的鼓励，给了我们世界上最好.最大的礼物，可以让我们永远热爱阅读.热爱写作。
这是我们得到的奖励，虽然小，但大家看看我们的笑容，显得是多么光彩，多么骄傲啊！
在底下坐的同学们都想上讲台上拍张照片，都是既羡慕又嫉妒的，闷闷不乐的。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我们从操场里迅速的跑到教室，一坐到位置上，一阵突如其来的事情居然让我们得到了一件奖品！
看看后边的黑板上写着一大堆人名，杨老师在讲台上说：“后边人的名字都是得到小红花的博文，今天刚好李嘉璇和刘孟琪去摘桑葚了，把这些桑葚发给得到小红花的人，作为奖品。”
O（∩_∩）O哈！有我！哇！太棒啦！好高兴，然后我们去领奖品，老师让我们站在讲台上，让钱老师过来给我们照一张相，顺便把它放在博客上，写作文用。
一，二，三，咔嚓一声，来，再照一张，我们把手中的桑葚拿起来，看大家的脸上都喜笑颜开，真高兴啊！一，二，三，咔嚓一声。
我们真是太棒了！
一个小小的桑葚，换来的竟有这么大的鼓励，照了像以后，我心里面就想：“王思怡，以后一定要更加努力！加油啊！”
我努力，我快乐！朋友们，自己努力了，自己就会感到快乐，也会得到一个世界上用汗水换来的一个大礼物，努力，就会感到快乐，现在我要给自己确立更高的目标，发挥潜能，一步一个脚印，勇攀高峰！
9. 四年级下的收获作文第1篇这个学期的收获500字 这个学期即将过去了，我在这个学期里，学到了许多知识，在各方面都有很大收获。
在学习方面，先说语文吧，在语文方面，我学会了组词、四首诗歌、节气歌、写作文、还学会了一些名言和学会了700个字、写日记等等。在生动的语文课上，我在愉快知识的海洋里遨游。
而数学方面呢，我就学会了除法、乘法、万以内的加减法、统计、重量知识、估算等等。在生动的数学课上，使我的计算能力、思维能力都强了，数学知识在生活中用处可大了！还有美术课上，我学会了剪纸、做手功、画画、渐变色等等，在生动的美术课上，我的小手越来越灵巧了。
音乐课上，我学会了很多优美的歌曲，比如：《小乌鸦爱妈妈》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《音乐小屋》等等，在生动的音乐课上，我的歌声变得越来越优美。 在其它方面，我也有不小收获，在这个学期老师说我胆子变大了，妈妈说我长大了，爸爸说我很懂事。
鹤山市沙坪镇第三小学三年级：刘韵烯（绥棱教育信息网） 第2篇这学期的收获250字 这学期我的收获可大了。我认识很多生字，积累了许多好词佳句。
我不但认识了很多汉字，还学会了写很多字。这学期在老师耐心地指导下，我一笔一画地书写。
字写得工整漂亮，。
10. 我的收获作文怎么写在这个愉快的寒假里，我学了如何整理自己的房间，学会了炒鸡蛋，但是我最大的收获是独立拼出好几个电子拼图，它使我懂得了只有细心和耐心才能做好一件事。收获非常大！
我的电子拼图有很多大大小小的椭圆形电子零件，只要将这些零件按照说明书组装就可以拼出各种形状的航模。组装它们不是一件容易的事，要有足够的细心和耐心才行。我先按说明书拿了几个零件拼，可是感觉拼出来的模型歪歪扭扭的，也不会转动。于是就把它们拆掉重新拼。第二次，我重复上次拼拼出来的也还是不像，反复几次总是拼不好，我感觉我的耐心渐渐失散，就把它丢到一边不管了。妈妈看到后说和我一起拼，于是我们对照说明书重新开始，一点一点检查，原来我把两块相似的零件搞混了，所以拼出来的模形是不会转动的。
当拿着拼好的第一个模形时我很开心，我知道不论是拼模型还是做其它事情，光有耐心是不够的，还要有足够的细心才行。
后来我又拼出了好几个各种各样的模型，感觉很有成就感。