贝多芬生平简介
车尔尼，1801年10岁的车尔尼，在父亲的带领下，要去参加一个音乐家招学徒的面试。这位音乐家最近在维也纳出名了。然而，有人称赞他，有人贬低他。有人说他敢于挑战权威，代表了音乐的未来。还有人说他没礼貌，简直是哗众取宠。反正当时年仅十岁的车尔尼就是这位音乐家的忠实粉丝，所以车尔尼非常渴望跟这位音乐家学琴。
但这个音乐家并不是很热衷于教学生，主要精力都放在作曲上，所以对收学生很严格，因为不是为了赚钱，主要是看缘分，只有他认为有音乐天赋的孩子才愿意教。为了顺利通过音乐家的面试，车尔尼认真练习了他的最新面试作品:他的第23号钢琴奏鸣曲，也被称为“激情奏鸣曲”。
车尔尼和他的父亲来到他偶像的住处，他们非常紧张和兴奋。一个衣冠不整的仆人接待了他们。音乐家住在六楼。车尔尼爬上楼梯，听着脚下旧木地板的吱嘎声，默默地回忆着《激情奏鸣曲》的乐谱。最后，他爬到了六楼。这个房间里的陈设非常简单，到处都是纸和衣服。反正就是一塌糊涂。车尔尼的偶像，音乐家，正坐在这张摇摇晃晃的椅子上。他穿着蓬松的深灰色夹克和蓬松的深灰色裤子。这个男人的头发很硬很长，几乎一根一根的站在头上，胡子也很久没有刮了，让他本来就阴沉的脸看起来更加阴沉。
而且这个人的耳朵里还塞着一个脏兮兮的棉球，白色的棉球上沾着不知道是什么的黄色液体。简而言之，就是粗鲁邋遢的样子。音乐家个子不高，甚至有点矮，但四肢很粗壮。他站起来，夸张地挥了挥手，示意车尔尼可以坐在椅子上为他弹钢琴。
工作中的贝多芬
我想在这种环境下，恐怕所有的孩子都会紧张，于是车尔尼的父亲让他慢慢坐下来，稍微平复一下他紧张的心情，然后车尔尼开始弹奏我们现在正在听的《激情奏鸣曲》。
对车尔尼来说，时间过得很慢，但似乎过得很快。还没等他弹完一首歌回过神来，就听到那人对他父亲说:“这孩子很有天赋，我愿意教他。”这个人就是我们故事的主角贝多芬，车尔尼是他最得意的学生之一。
贝多芬刚才描述的是一个邋遢粗鲁的形象，但是粗鲁绝对不代表愚蠢。在这种表象下，贝多芬是一个情商和智商都很高的人。很多学者崇拜贝多芬，包括罗曼罗兰，讨论贝多芬作为偶像的无限理想化和完美化，但这种高尚的情操和欲望是美好的，贝多芬也确实具备罗曼罗兰在传记中描述的特质。
但这只是贝多芬生活的一个方面。贝多芬除了崇尚自由和自尊，也有其世俗的一面，他的一生一直在世俗和自尊之间徘徊。他的骄傲是他创作灵感的来源，几乎他所有最好的作品都是在他选择自尊的时候完成的。他在选择世俗主义的时候，也创作了很多不太好的作品。虽然这些作品现在不被人们喜欢，但这些音乐在当时为他赢得了非常丰富的现实利益。
我想可能每一个伟大的艺术家在利益的诱惑下都会有同样的矛盾，那就是到底是坚持自己想创作的东西，还是稍微妥协一下，得到一个不那么艺术但能填饱肚子的东西。正如贝多芬自己所说:“人格是一切美好事物的基础。如果没有个性，就不会有真正的艺术”。
但是，坚持个性也很难。例如，贝多芬的音乐激励着那些身处困境的人。这些人视贝多芬为精神导师，他们的经济实力一直无法支撑贝多芬。而贵族们喜欢适合宫廷演奏、相对更“高雅”的音乐，这与贝多芬的创作是矛盾的。不可能表达出他真正想表达的东西来满足贵族的需要，所以贝多芬一生都是这样。
车尔尼在采访中演奏的《激情奏鸣曲》是贝多芬奋斗的产物。当贝多芬写下这首曲子的时候，他刚刚到达维也纳。如果换成别人是你，一个不到30岁的外地音乐家，肯定会先知道当地所谓的前辈是什么样的，不会轻易拿出一个和当时音乐环境特别反差的作品，但是贝多芬并不在意。他就像罗曼·罗兰笔下的约翰·克里斯托弗。
他觉得维也纳的音乐环境充满了颓废的气息。刚到维也纳时，海顿在音乐创作上给了他很多指导，但两人的理念有着巨大的反差。海顿经常给贝多芬出谋划策，甚至警告贝多芬一定要遵循传统，不要加入太多个人的小把戏。但是贝多芬不听。
当然，如果他听了，就不会有后来的第三交响曲，第五交响曲等等，这些成就了贝多芬的伟大作品。而且贝多芬不仅会拒绝听从海顿的意见，还会激烈地反驳海顿，甚至公开宣称自己没有从海顿那里学到任何东西。当然这并不客观，但正是这样一个人物，使得贝多芬的音乐有了独特的内容。他敢于表达自己的观点，想大声表达出来。既然说了，就要说的淋漓尽致。