这是一本关于精神病人的书——天才在左，疯子在右。
？刚开始看这本书的时候，眼前的故事还是很吸引人的，后面的感觉一般般。这里有两个故事，其中第二个让我印象最深:
一，四维蠕虫
？这个病人是一个只有17岁的少年，但是他对物理的了解让作者在采访他之前不得不补上物理、生物、量子物理的知识，而且采访的时候需要带一个物理学家进来。这个少年理解的物理三维是长度，温度，量！长度包括长、宽、高！“绝对思维生物可以先看到我们死，再看到我们生，没有因果。时间不流逝，流逝的是我们。”其实看完整篇文章，我也不明白。云里雾里的，就是觉得这个小伙子好厉害啊，可惜为什么被当成精神病人了！？
两三只小猪
？这是一个能把人弄哭的神经病，三只小猪是一个男孩精神世界的故事。故事是这样的:三只小猪住在一座大宫殿里，起初他们的生活非常快乐。每个人都做自己擅长的事情。有一天，他们两个发现一个可怕的怪物进来，于是他们一起喝了怪物，打了起来，但是怪物太强大了，小猪们都死了。临死前，他告诉他的战斗兄弟，他希望他能打败怪物，保护最小的猪。这时，最小的猪还不知道怪物的存在。于是没战死的小猪用宫殿复杂的结构来对付怪物，同时还要保护最小的小猪，甚至隐瞒怪物的存在，就这样过了很久。但是...他太弱了，无法打败怪物。怪物一天天变得越来越强大，以至于他再也不能做他所有的工作了。他集中精力对付这个怪物。一天，怪物占据了宫殿里最重要的房间。虽然最后被引出来了，但最重要的房间损坏严重。宫里出了事，事情不能再隐瞒了。但最小的小猪很天真，不知道怎么回事，于是受托的小猪谎称宫殿正在维修，很快就好了。他还在尽可能的保护她，经常抽出短暂的时间去探望，安慰最小的猪，不让她知道残酷的真相...这不是喜剧...最后，怪物找到了最小的猪，并杀了她...最后也是唯一的猪发誓要不惜一切代价报仇。他决定烧掉宫殿，和怪物一起死去...
？我刚刚又看了一遍这个故事，但是我并没有真正理解它。现在来说说书中的解释。这三只小猪都是男孩虚构的人格。最小的是我姐，还有大哥二哥。我想知道这个怪物是谁。书中作者的观点应该是另一种人格。姐姐有喜欢的人，那个男朋友被我二哥杀了。但是二哥为什么要杀他呢？原因是什么？最后二哥杀了自己的妹妹，毫无道理！另外，这里的大哥应该是人格主体，因为家庭和周围环境原因分裂成二哥，因为想保护孩子再分裂成妹妹的人格来保护。
？看了这个故事真的很难受，真的很难理解。我只是重读了一遍，百度了一下。我认为这种理解是正确的:
？因为缺少亲情，被周围人嘲笑，大哥需要陪伴，分裂成二哥，因为发誓对孩子好，然后分裂成妹妹的人格。三只小猪的真实故事是，这个人有四种人格，除了上面三种，另一种是怪物。这个怪物太厉害了，先杀了主人格，然后出现杀了妹妹的男朋友，再杀了妹妹。最后，为了报仇，二哥选择和怪物同归于尽。这就是他选择自杀的动机！书里二哥说他杀了姐姐，男朋友，妹妹，应该是骗人的！
？其他时间也不错。总的来说，如果你想了解精神病人的世界，可以看看这本书。毕竟中国能写出这样的书的作者不多...