小学音乐教案：阿西里西

阿西里西

课时： 第一课时

课型： 唱歌课

教材分析：

《阿西里西》是一首贵州的彝族儿童游戏歌曲，“阿西里西”为“我们是好朋友”的意思，“丘都拉迪嗡啊”是表示欢乐情绪的衬词。

这首歌曲从结束音上来看是宫调式，但从第1、3乐句来看，显然具有只徽调式的特点，因此，这首歌曲具有调式交替的特点

教学目标 ：

1、 学会歌曲《阿西里西》，并能随歌声做表演

2、 继续引导和激发学生学习音乐的兴趣，鼓励学生对所听的音乐作出评价

3、 随音乐做动作时能与音乐协调一致

4、 继续培养学生表现音乐时的自信心

教学重点：

进一步引导学生用语参加各项音乐活动，继续培养活泼、开朗、乐观的性格和同学们友好相处，相互合作的能力，提高学生的歌唱能力和表演能力

教学难点 ：

进一步提高学生的歌唱能力和表演能力

教具：

录音机、阿西里西音乐伴奏带、投影仪、跟歌曲的相关图片、歌词

教学过程

：

一、 组织教学

1、 听音乐进教室

2、 师生问好歌

3、 跟着音乐动起来

二、 新授课

1、 听音乐，看老师表演导入 本课

2、 乐曲介绍

这段音乐是我们贵州彝族的一首民歌，它的名字叫《阿西里西》是彝族小朋友做游戏时唱的歌曲。贵州有许多的少数民族，其中有苗族、布衣族、仡佬族、彝族。彝族人民热情好客，居住在。。。。。。。

3、 老师范唱歌曲（出示歌词）

4、 听师有节奏的读歌词

学生读，师纠正

接龙读

5、 教唱歌曲

步骤：教唱第一、二段-----生唱-------接龙唱--------齐唱

分组唱

同学们评论歌曲的演唱

三、 表演《阿西里西》

1、 用《阿西里西》来做游戏

2、 分组汇报、评论

3、 小结

下课