为什么男老师更有优势？

更有逻辑性，更有威慑力，上课更舒服。

南京致远初级中学副校长沈磊在接受采访时说:“男女教师各有优势。男老师在班级和课堂管理上可能更有逻辑性，更有效。总的来说，女老师更感性，男老师更理性。在师生关系的建立上，尤其是面对一些青春期叛逆的男生，男老师可以是师友，可以站在他们的立场上思考问题。更容易建构师生关系，男老师也更有威慑力。不同于女老师的温柔和感性，男老师更喜欢用量化的形式来评价和考核学生，会根据班规和纪律的要求制定相应的奖惩措施。”

“另外，男老师的体力和精力更好，课堂上会设计更多的实验、情境、活动和话题讨论，让课堂更有激情、更活跃。因为男老师不太怕学生吵闹，对教室的控制很有想法，可以更自在。”沈磊说，男老师对学生的影响就像是“鲶鱼效应”:一般学校的女老师比较多，一天中大多数课都是女老师上。男老师的介入，某种程度上是对学生学习方式和思维方式的一种激活，使学生打破固有的思维模式。

如果一件东西很稀有，它的价格就很高——越稀有越好

男教师有更多的职业发展和晋升机会。

记者了解到，今年33岁的沈磊2009年参加工作，2018升任副总裁。“相对而言，由于男教师人数相对较少，在专业发展和职务晋升上有一定的性别优势，学校对男教师也有一定的倾斜。男老师在公开课和课堂竞赛中能获得更多的机会，更容易被发现和看到。”沈磊说。

记者了解到，沈磊应聘时也被质疑:男教师的职业稳定性会不会不足？沈磊说:“我从小就受到男老师和男班主任的影响。男老师和男学生之间的师友关系是女老师无法替代的。我喜欢教师这个职业。师生关系很纯粹。在孩子人生的关键阶段帮助孩子成长，是一件很有成就感的事情。”

工作这么多年，沈磊与学生和第一线讲台的关系从未分离。他非常喜欢教学:“当你用更多的技巧设计你的教室时，你会觉得很好，很有收获。”在课堂之外，你的一言一行都是孩子行为的榜样，对学生的影响很大，你的价值观得到认可。当他们以相似的方式思考问题，讨论社会热点时。你意识到自己对孩子的影响，职业幸福感很高。"

专家意见:

师范类专业会加强男性气概的培养。

南京信息工程大学教师教育学院院长、博士生导师杨作东表示，男女教师比例失调可以追溯到教育培训阶段。据统计，师范院校女生比例占70%，而男生比例只有30%。为什么选择当老师的男生比较少？因为老师的工资没有那么吸引人，所以男生更倾向于去收入更高、技能更强的公司工作。

“从学历分布来看，由于高考制度，记忆的学科很多，女生更占优势。不仅是师范类大学，理工科大学，女生比例也越来越高。研究生考试还包括外语、政治等记忆科目。研究生考试进一步筛选，女生越来越多，男生越来越少，比例进一步失衡。”杨作东笑着说，他是数学专业的博士生导师，有四个博士生，其中三个是女生，只有1个男生。“为了从根本上解决问题，我们必须改变高考制度，如进一步调整考试科目和更全面的评价。国家也在这方面努力，比如加强基础计划，但不是一朝一夕就能解决的。”

“从心理学上来说，孩子的心理形成的关键时期初中和高中，也是受老师影响最大的时期。除了女老师的认真细腻，男老师的刚毅也很重要。”杨作东笑着说:“你有没有注意到，现在小男孩不打架，但小女孩打架？这可能是因为基础教育阶段的女教师更多。所以我们会考虑给男生增加一些训练项目，培养刚性和阳刚之气。”

杨作东说，受今年疫情的影响，医生和教师得到了更多人的认可。更多的人愿意投身于教师这个职业。今年高校师范专业分数普遍提高。相信未来男女教师比例失调的情况会有所缓解。