家长圈流行的逻辑狗呢?真有用还是假噱头?看看家长的真实反馈

要说在育儿圈里,有一个像牛津树一样神一般的存在,那就是逻辑狗。说到启蒙,就不得不提了。

那么逻辑狗呢?启发孩子思维真的有效吗?父母应该为孩子选择哪个阶段?

别急,鱼先生会给你一个评价,给家长们认真分析一下逻辑狗!

逻辑狗是从德国引进的早教教材。最早出版于1949,至今已有70多年的历史。主要针对3-12岁的孩子进行启蒙练习。

最初的逻辑狗只是一张图文并茂的学习卡。经过教研团队和出版社的反复探索,开发出了今天的“逻辑狗”。其主要目的是通过智力模板和学习卡的结合,让孩子拓展思维能力。

目前国内市场上的逻辑狗主要分为四个版本:家庭版和网络版,精装版和平装版,各个版本的内容还是有一定差异的。

比如家庭版,也就是线下实体店版,配备点读笔动能,在线上版的基础上进行优化升级。精装版和平装版的区别在操作面板上,不包括操作面板。

很多家长第一次接触逻辑狗的时候,都很好奇:逻辑狗学什么?所以,今天,鱼先生就来为大家解答一下!

从整套内容设计来看,逻辑狗主要是练习孩子的认知能力、观察分类能力、推理判断能力,以及对数和量、运算符号的理解,进行基本的加减法练习。

以3-7岁逻辑狗家庭版为例,其内容按照年龄* * *,分为五个阶段,每个阶段的侧重点不同,循序渐进,整体难度系数不高,符合这个年龄段孩子的认知发展。

接下来,鱼老师会告诉你每个阶段的主要内容。

逻辑狗第一阶段:适合3-4岁的孩子。其学习内容主要针对基本认知、观察比较、数量感知,要求幼儿掌握形状、颜色、空间方位等不同类型的基本认知。

逻辑狗第二阶段:比较适合4-5岁的孩子。它的学习内容主要是前一阶段的延伸,在第一阶段的基础上深化,加强难度,培养孩子的观察和匹配能力。

逻辑狗第三阶段:比较适合5-6岁的孩子学习。除了前一阶段对形状、大小、颜色、观察、分类比较、数和量的认知外,还增加了逻辑与推理、交通规则认知、顺序概念、时间认知等。,而且内容更加多样。

逻辑狗第四阶段:比较适合6-7岁的孩子。其学习内容主要是逻辑与推理、加减法、解题等。,而且难度会显著提高,场景也会更加多样。

逻辑狗第五阶段:比较适合7-8岁的孩子。其学习内容主要以图形与空间、逻辑与推理为主,少量与数量、空间方位认知。从数学知识点来看,强化了重点突破的感觉。

从上述逻辑狗阶段的学习内容来看,逻辑狗体系其实和一般的启蒙教材没有太大区别,那么为什么会如此受欢迎呢?真正的学习效果呢?

鱼爵士今天也收集了一些家长的反馈。看看他们怎么说!

首先,第一个是步步妈妈。步步高从小接触逻辑狗,一直学习到一年级。

根据步步妈妈的反馈,步步的学习效果还是比较明显的,尤其是在逻辑能力、数学能力、空间能力、记忆力方面。

在生活中,步步能比同龄孩子更快地掌握学习内容。比如学习编程,其他同龄孩子需要2小时掌握的内容,按部就班40分钟就能搞定,更容易接受新知识。

步妈妈和鱼Sir也反应说,逻辑狗挺有意思的,适合这个年龄段的孩子。结合鱼先生的经历,逻辑狗的兴趣主要体现在练习本上。

逻辑狗的练习本画风和题材丰富,画面色彩清新和谐。人物和场景的形象介于卡通和现实主义之间,可爱,符合这个年龄段孩子的认知和审美,能吸引他们的注意力。

而且逻辑狗作业本里的内容题目大多与孩子的生活息息相关,包括生活场景、学校场景、交通工具、蔬菜水果等。,贴近孩子的认知,能让孩子保持学习兴趣,沉浸其中。

其次,除了练习本,逻辑狗还设计了画图、填色、连线、迷宫等小游戏。,形式丰富,更容易引起孩子的兴趣,在玩耍中不知不觉地学会。

另一个孩子Cherry妈妈也有鱼爵士的反馈,说逻辑狗在科学内容上做得很好,更符合德国原版的逻辑设计,内容也更细致。

从鱼Sir的体验来看,逻辑狗在内容设计上考虑了孩子不同阶段认知能力的发展特点,其内容难度由浅入深,循序渐进,每个阶段的学习重点不同,可以更好地帮助孩子加深印象,有针对性地突破问题。

不过樱桃妈妈也向鱼爵士提到,樱桃目前不到3岁,第一阶段买的是3-4岁逻辑狗的教材。学习起来会比较吃力,有些题目需要家长的指导才能完成。

因此,鱼爵士建议,对于幼儿来说,家长应该尽可能选择和他们一起学习,在孩子迷茫的时候给予及时的引导,从而达到更好的学习效果。

综合来看,逻辑狗更适合零基础及以上的学龄前儿童开始思维学习。其内容丰富有趣,符合这个年龄段儿童的认知发展,能吸引儿童的学习兴趣,培养儿童的逻辑能力、数学能力和空间能力。

其次,逻辑狗的教材设计简单易用,可以培养孩子的自主学习能力,让孩子边玩边学,独自完成操作。

但是,对于年幼的孩子来说,最好是父母陪着学习。当孩子犯错时,他们应该及时鼓励孩子再试一次。如果孩子没有,家长可以及时给予指导,帮助孩子完成,激发孩子的学习热情。

逻辑狗作为思维启蒙的教材,可以在一定程度上帮助孩子拓展思维,但由于每个阶段的练习有限,只适合家庭思维启蒙。

对于孩子后续的学习需求,余老师建议家长可以配合其他的思维启蒙课程,更好的培养孩子的思维能力。