幼儿园小班美术教案:西瓜好吃。
活动目标:
（1）能够感受西瓜整体和局部的外观和颜色之美。
（2）可以画出一个半圆形的切片西瓜。
活动准备:切西瓜课件、画好的例题、油画棒、画纸、深黑色水粉颜料。
活动流程:
（一）引入“猜”的游戏引起了幼儿的兴趣爱好。
1.老师:这有一个谜语。请猜猜这是什么水果。外面穿着绿色的衣服，里面剪的是红色的，上面有斑点。我让一个坐得最好的孩子告诉我这是什么水果。
2.老师:这孩子说这是西瓜。你同意吗？太好了，这是西瓜。（直接点击未切开的西瓜）
（2）播放课件，老师演示如何切西瓜。将西瓜对半切开，然后切成小块，并引导孩子们观察切开的西瓜，感受西瓜的颜色变化和美丽的外观。
1.引导孩子观察西瓜切开后的特征。
（1）老师:现在，让我们看看未切开西瓜的形状。那是什么颜色？
（2）老师:未切开的西瓜是圆的、绿色的。
（3）老师:现在徐老师要变魔术“切西瓜”。请仔细看西瓜瓤切开后是什么颜色。（红色）（4）老师:西瓜瓤上有什么？（深黑色的西瓜籽）（5）教师总结:切开的西瓜含有红色的西瓜果肉和深黑色的西瓜籽。2.引导孩子观察小块西瓜。
（1）老师:老师又切西瓜了。现在请看看这个小西瓜的形状。（三角形、半圆形）3。老师总结:孩子们说得对。未切开的西瓜是圆形和绿色的，切开的西瓜是半圆形和三角形的，切开的西瓜果肉是红色的，上面有暗黑色的西瓜籽。（用圆形、半圆形和三角形显示图片）
（3）教学示范。
1.老师:接下来，老师将画一个半圆形的切片西瓜。请仔细看看老师是怎么画的。首先用绿色笔画一个半圆形的西瓜皮，像月亮一样弯曲。然后用红色笔画出西瓜瓤，变成半圆形切片西瓜，有点像小船；用红笔将西瓜瓤涂满红色，注意从上到下、从左到右，下面留一点边，然后在西瓜瓤和西瓜皮之间画一点黄色；接下来，请看看老师准备的西瓜，然后用手指蘸一点从深黑色的水粉颜料来画西瓜籽。孩子们，看着切好的西瓜片，把它们画出来。（老师边教边画）
（四）提出绘画要求。
1.老师:等一下。老师还邀请孩子们画西瓜片。在画西瓜之前，老师有几个要求:
首先，在绘画时，你应该选择半圆形的颜色。
第二，画西瓜籽时用手指蘸一点深黑色颜料，按下后拿走，画完西瓜籽后擦手；第三，画完后，孩子们把画贴在黑板上，把椅子放在线上。你可以告诉孩子们你画的西瓜片。
（5）儿童操作和教师巡回指导。
1.老师引导孩子注意西瓜的形状和颜色。
2.按一定顺序画。
3.指导孩子们在瓜瓤和瓜皮之间加入一些黄色，使西瓜看起来更新鲜、更美味。
（6）展示作品、分享快乐。
1.老师:孩子们都画了西瓜。你认为哪个西瓜最好吃？它在哪里？（请回答2个或3个孩子）2。老师总结:老师也觉得这幅画中的西瓜看起来很好看。这幅画中的西瓜果肉颜色很漂亮，画中的西瓜籽很难辨认。今天孩子们学会了画西瓜片，下次老师会让你画西瓜。
活动反映:
在这个活动中，大多数孩子可以按照一定的顺序画西瓜，并画出半圆形的薄片。在提出绘画要求的过程中，要求过多，与教学和演示重复，没有突出重点要求。引导不突出，画西瓜籽时可以用棉签，这样孩子的衣服和手指不容易脏，卫生。