评《十五的笑脸》
细细品味一部作品，相信大家的视野一定开阔了不少。是时候写个检讨，记录一下了。那么应该怎么写呢？以下是我对《十五的笑脸》的点评。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。
《十五的笑脸》点评+0今天早上学校组织我们看《十五的笑脸》，让我感受到了叛逆期同学和老师的情谊。
本片讲述了一个在各方面都处于下游的班级——初三一班的故事。在新的学期里，在青年教师程涛成为班主任后，各方面都发生了巨大的变化。
为了树立自己在同学心中的威信，程涛先生用沉重的学业负担打压同学，却遭到了同学们的“抵制”。为了拉近和同学的距离，他“潜伏”在班级QQ群里，了解同学们不同的心理和家庭情况，让程涛老师找到最好的教学方法。
是篮球比赛改变了学生们对程老师的看法。虽然没有拿到第一名，但是程老师的安慰给同学们带来了鼓励。程老师的标语:“我们在一班！我们是一班的！”给学生们带来了信心。
最让我感动的是家长会。父母强烈要求换掉年轻的程先生。同学们一听，全班跑向篮球场，冒着暴雨喊着:“我们要程老师，我们要程老师！”我强烈建议你放弃程先生的想法。同学们的坚持，让程老师留了下来。校长还说，程老师是个教书育人的好老师！
《二哥》中的主人公朱，学习不好，却为班级努力。在同学的帮助和自己的努力下，他一步一步地进步，慢慢地走上了成功之路。让我明白，只要努力，就会有所收获，得到别人的肯定。集体的力量比个人的力量强大得多。
这部电影让我感受到了师生关系。虽然只是暂时的师生关系，但我在普通的师生关系中建立了感情。
《十五的笑脸》2人生就像一幅色彩斑斓的图画。当你从中捕捉到最纯粹最和谐的色彩时，你有没有意识到那是一种微笑，最纯粹最友善最美丽的微笑？
十五岁的少年在十五岁微笑，向往十五的自由，释放十五的天性，与老师展开十五岁的叛逆“师生战”；他们经历了十五岁成长的痛苦，拥抱了十五岁耀眼的理想，带走了十五岁应有的自信。
这部电影讲述了青岛一群少年的故事。青春期的他们懵懂年少，笑容灿烂。在个性张扬与学校、家庭、社会的碰撞中，他们高举15岁的笑脸，大胆自信地向前迈了一步。
为了在这群孩子中树立自己的尊严，我们的老师程涛总是摆出一副“老师”的架子，试图用繁重的课业压制孩子们贪玩的心，但遭到了她的强烈反对。
为了真正拉近与同学的距离，他想方设法通过班级QQ群“潜伏”了很长时间，获得了日常教学中无法获得的每一个学生的信息。
在学校组织的篮球比赛中，全班齐鑫齐心协力，QQ群里的每一句话都让程涛深深体会到孩子们积极向上的内心。
于是，他开始改变，孩子在老师、家长、社会的眼里长大了。
每当学生做得好，老师就给他们一个微笑；当学生有错的时候，老师也会给他们一个微笑。是微笑连接起人与人之间的真诚。
每当学生做得好，老师就给他们一个微笑；当学生有错的时候，老师也给他们一个微笑，连接着人与人之间的真诚。最终他们携手成功，实现了自己的理想。这就是微笑的力量。
《十五的笑脸》点评3今天H校的同学一起组织了一场电影——十五的笑脸。这部电影讲的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级。初三新学期的英语老师程涛当上班主任后，发展出了自己的工作业绩，在这些处于叛逆期的“孩子”心中树立了自己的威严。k总是摆出一副“老师”的架子”<试图用沉重的课业负担来压制孩子们对自由的渴望和天性的释放。h丛獾搅食苛业，烤头煮饭洗澡。n为了在心理上更接近学生，K试图通过班级的QQ群，长期“潜伏”每一个学生的信息。
在学校组织的篮球比赛中，H班同学齐鑫的精神，QQ群里的每一句话，都让班主任深深感受到了孩子们积极向上的内心世界。于是，我开始改用，最遗憾的是错过了朱的三分。这意味着在42: 40，我们输了，帝国盟军遭受了沉重的打击。但是程涛让他们重拾信心。这一刻，我梦到了眼泪。还有一个画面让我流下了感动的眼泪。
这是家长会上的一页，要求程涛被替换是令人困惑的。而白校长却要求程先生留下来，说他是教书育人的好老师。但是当学生们听说程老师要被换掉的时候，他们冒着大雨在操场上演奏了一曲交响乐。
《十五的笑脸》点评4今天下午，我们在老师的带领下看了电影《十五的笑脸》，这让我的心情久久不能平静。
电影《十五岁的笑脸》由北京161岁初中生崔青创作。讲的是一堂让全校老师都“胆战心惊”的课。初三新学期的英语老师程涛当了班主任后，对教育有自己见解的程涛不想在学生面前总是一副“老师”的样子。为了在心理上更接近学生，他想方设法通过班级的qq群长期“潜伏”，获取日常教学中无法获得的每一个学生的信息。在学校组织的篮球比赛中，全班齐新的精神和qq群里的每一句话，都让班主任深深感受到了孩子们积极向上的内心世界...
最让我感动的是，当学生们得知他们之所以能参加篮球赛，是因为他们背后有老师，当家长们提出要换班主任时，他们都跑到正在下雨的操场上大喊:程老师，我们走了。这是很短暂的一刻，却带给我无限的感动。
还有一点就是当他们一起喊:“我们是一班”的时候，他让我觉得他们是一群集体意识很强的孩子。虽然他们调皮捣蛋，成绩差，但是他们都懂得为班级付出。这一点尤其值得称道。程老师的所作所为感动了学生，他们开始努力学习...
终于，这堂让全校老师“谈虎色变”的课严肃起来了。最后，他们成功了！这部电影告诉我:当你来到一个新的环境，你必须适应并坚持每一步。
《十五的笑脸》点评5天气特别晴朗，阳光在地板上轻轻摇曳。在这种氛围下看《十五的笑脸》无疑给心情增添了一层亮色。
十五的笑脸讲述了初三一班的故事。一位新的班主任，程涛，与一群顽皮的学生打架，穿插家庭秘密。影片主线围绕学校篮球赛展开。程涛深深感受到了孩子们齐心协力的精神，被学生们积极向上的态度所感染。学生们也是在老师的鼓励和父母的关爱下成长起来的。
我们15岁的好像也没什么不同。在一个清爽的早晨，我们踏上了骑自行车追逐梦想的旅程。短暂的课间，我趴在桌子上打了个盹，成群结队地靠在窗外的栏杆边休息，放松了一节课下来的神经。汗流浃背的体育课上，朋友及时递给我一瓶清凉的矿泉水；当夜幕降临，我们踏上回家的路，那时我们已经饿了；窗外灯光散尽，我们还在皱眉思考问题，边上有一杯温牛奶。这是电影里的15岁，也是很多人一起奋斗的15岁的真实写照。
电影中的一帧一帧让我思考。中考绝不是旅程的结束，而是新旅程的开始。它不能决定我们未来的路在何方，生活是富是穷，但它证明了我们一起经历的三年的点点滴滴，证明了我们努力了一千多个日日夜夜。虽然中考成绩不能描述三年奋斗成长的全部精彩，但确实是我们努力和汗水程度的体现，每一份努力的背后一定有加倍的回报。许多年以后，我们可能会笑着说，当年为了中考，我们睡不着觉。如果我们这样想，如果我们全心全意去做，我们就不会留下任何遗憾。生活再苦，成长再苦，年轻的我们，再累也要笑着跑！
这部电影给了我很多。十五岁，我最想说的是:我永远不会忘记在七年级教室第一次遇见你，那时你十三岁...
《十五的笑脸》点评6今天下午，我们在老师的带领下看了电影《十五的笑脸》，这让我的心情久久不能平静。
电影《十五岁的笑脸》由北京161岁初中生崔青创作。讲的是一堂让全校老师都“胆战心惊”的课。初三新学期的英语老师程涛担任班主任后，对教育有自己见解的程涛，不想在学生面前总是一副“老师”的样子。为了在心理上更接近学生，他想方设法通过班级的QQ群长期“潜伏”，获取日常教学中无法获得的每一个学生的信息。在学校组织的篮球比赛中，齐心协力的精神，QQ群里的每一句话，都让班主任深深感受到了孩子们积极向上的内心世界...最让我感动的是，当学生们得知可以参加篮球赛的时候，原来是老师在后面，当家长提出要换班主任的时候，他们都跑到正在下雨的操场上大喊:程老师，我们走了。这是很短暂的一刻，却带给我无限的感动。
还有一点就是当他们一起喊:“我们是一班”的时候，他让我觉得他们是一群集体意识很强的孩子。虽然他们调皮捣蛋，成绩差，但是他们都懂得为班级付出。这一点尤其值得称道。程老师的所作所为感动了学生，他们开始努力学习...终于，这堂让全校老师“谈虎色变”的课，认真起来了，终于，他们成功了！这部电影告诉我:当你来到一个新的环境，你必须适应并坚持每一步。
《十五的笑脸》点评7今天全校一起组织了一场电影——十五的笑脸。
这部片子讲的是一个让全校老师都“胆战心惊”的班级。初三新学期的英语老师程涛当上班主任后，为了发展自己的工作业绩，树立自己在这群正处于叛逆期的“孩子”心中的尊严，他总是摆出一副“老师”的架子，竭力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴望和天性的释放，却遭到了强烈的“抵制”和反对。无奈，为了在心理上更贴近学生，他想方设法通过班级的QQ群长期“潜伏”，获取每一个学生在日常教学中无法获得的信息。在学校组织的篮球比赛中，全班齐心协力的精神，QQ群里的每一句话，都让班主任深深感受到了孩子们积极向上的内心世界。于是，他开始改变，孩子们在老师、家长和社会的眼中一天天长大...
这部电影里给我印象最深的画面是，他们的初中篮球赛已经开始了，他们要三连冠了。最令人遗憾的是，在最后一分钟，朱错过了三分。也就是说，42:40，他们输了！这一损失使他们遭受了沉重的打击，但程涛使他们重拾信心。这一刻，我流下了感动的泪水。
还有一个画面让我流下了感动的眼泪。那是一次家长会，家长们一致要求换掉程涛。但白校长要求程先生留下，说他是教书育人的好老师。但是当学生们听说程老师要被换掉的时候，他们冒着大雨在操场上演奏了一曲交响乐。
看了这部电影让我明白，来到一个新的环境，一定要积极适应环境，脚踏实地走好每一步。我们正是影片中那些少年的年纪，一定要好好学习，为以后的生活打好基础。
《十五的笑脸》点评今天下午，我们在老师的指导下看了电影《十五的笑脸》，让我久久不能平静。
电影《十五的笑脸》由北京161中学15岁初中生崔青创作。讲述了一个让全校老师都“吓得面无人色”的班级故事。在第三个新学期的英语老师程涛成为班主任后，对教育有自己看法的程涛不愿意在学生面前总是以“老师”的身份出现。为了在心理上更接近学生，他想方设法通过班级QQ群“潜伏”了很长时间，得到了每个学生在日常教学中得不到的信息。在学校组织的篮球比赛中，全班同学齐心协力的精神，QQ群里的每一句话，都让班主任深深感受到了孩子们积极向上的内心世界…
最让我感动的是，当同学们得知他们之所以能参加篮球赛，是因为老师在后面保证他们的球票，当家长建议换班主任时，他们都跑到下着雨的操场上大喊:程老师，我们要。这是很短暂的一刻，却带给我无限的感动。
还有，他们一起喊“我们在一班”的时候，他让我觉得他们是一群有很强团体意识的孩子。虽然他们调皮捣蛋，成绩不好，但是他们都懂得为班级付出。这一点尤其值得称道。程老师的所作所为感动了学生，他们开始努力学习。
终于，让全校老师“吓死”的那堂课，严肃起来了。最后，他们成功了！这部电影告诉我，来到一个新的环境，一定要适应，走好每一步。
《十五的笑脸》点评9今天，各个层次的同学一起组织了一场电影——十五的笑脸。
本片的主角是一位新调来的班主任，主要讲述了他带领班级从倒数第二的学校进入前五，然后顺利考上理想高中的故事。
这是一部关于青少年的现实主义电影，展现了当代中学生的精神面貌。电影以准备中考的初中毕业班为现实视角，以15岁的青少年为切入点，生动刻画了一批当代中学生抛弃自我意识，获得健康成长的心路历程，展现了以程涛为代表的青年教师利用现代网络整合学生，因材施教的时代风貌。在中学生典型人物的塑造上，既有学习成绩优异却对父亲再婚抱有偏见的班长谭笑笑，也有对老师和家长非常抵触却对同学诚实忠诚的“篮球王子”朱。有陆，一个热衷于打扮和表现自己感情的“富家女”，还有伊然，一个单纯善良乐于助人的农村转学生...
在目前的教育体制下，学生和老师被迫成为应试教育的最大受害者。在一个家长“用脚投票”的时代，学校只关注学生的学习成绩，其他的素质教育都放在一边。即使应试教育和素质教育的矛盾可以调和，素质教育也不否认考试，可以说考试本身就是一种素质。因此，在中国做一名“程涛式”的教师需要勇气和坚持。我希望中国有更多的“程涛式”教师，这样中国的教育才会有希望。* * *随你，程涛先生！
；