六年级下册第二课腊八粥生字组词

六年级下册第二课腊八粥生字组词如下：

腊（là）腊八? 腊月? 腊肉? 腊鱼；粥（zhōu） 江米粥? 八宝粥? 粥少僧多；腻（nì）油腻? 肥腻? 腻烦? 玩腻了；咽（yān）? 吞咽? 咽气? 咽口水? 狼吞虎咽；匙（chí） 茶匙? 汤匙? 匙子? 羹匙；搅（jiǎo） 搅拌? 搅动? 搅混? 搅局? 搅乱? 搅扰；稠（chóu） 浓稠? 稠密? 稠人广众；肿zhǒng）红肿? 臃肿? 浮肿? 肿胀? 肿痛? 肿大。

句子解析：

1、初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢?运用举例子的方法，说明不论年龄大小,只要提到腊八粥，就立刻产生一种甜甜的腻腻的感觉。这样写起到了一定的强调作用。住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。这句话运用了夸张的修辞手法，说明八儿欢喜至极。

2、不过因为一进灶房，就听到那锅子中叹气又像是正在呻唤的东西,因好奇而急于想尝尝这奇怪东西罢了。“叹气”“呻唤”把熬煮腊八粥的样子形象地表现了出来，同时也突出了八儿的可爱与嘴馋。

3、把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝口里塞灌呢!运用拟人的修辞手法，把一锅粥当人来写，生动形象地突出了腊八粥的诱人，增强了语言的亲切感。