美国中部有哪些好大学
1 堪萨斯大学
堪萨斯大学坐落在美国堪萨斯州的劳伦斯市，创建于1865年，具有超过150年的建校史，堪萨斯大学拥有悠久的历史和传统，学校精神也在众多学生间传递。校园占地约1100英亩，校内博物馆、研究中心林立，并提供有相当多的奖学金机会给研究生。
堪萨斯大学被《美国新闻与世界报道》评为美国前50的公立大学，一直以来被公认为是全美顶级的研究型大学，学校又有26门课程位列各公立大学课程的前25名，福特汽车，微软，三星电子，可口可乐等知名企业纷纷选择与KU师生联手开发最先进的技术。学校的特殊教育专业排名全美第一，城市规划、临床心理学等专业均在全美十分知名。
2 俄亥俄州立大学
俄亥俄州立大学是北美五大湖地区最顶尖的公立大学之一，被誉为“公立常春藤(Public
Ivy)”。开设的专业几乎涵盖所有学术领域，尤其以社会学、政治学、经济学、物理学、天文学、新闻传播学等学科于世界名列前茅。其商学院是AACSB在1916年的最初16所创始成员之一。其医学院为全美排名前30的医学院。
俄亥俄体育场(Ohio Stadium)是一座露天体育场馆，别名"马蹄铁"(“The
Horseshoe”)，因外型酷似而得名，其观众容量超过10万，1922年建成时为全球最大的体育场。以容纳人数计，至今仍为全球第五、西半球第三大体育场，是大学美式足球队竞赛的主场馆。
3 印第安纳大学
印第安纳大学创建于1820年，是美国著名的公立研究型大学,该校***有两名诺贝尔奖获得者。印第安纳大学实力最强的学科是人文社科领域，并且是全美国人文社科学科最强的大学之一。其所有教师中约有三分之一从事社会科学的科研工作，分布在以下学院或机构：文理学院、商学院、教育学院、健康、体育与娱乐学院、新闻学院、法学院、人文研究学院、计算机科学与信息科学学院、视力测试中心、公***与环境事务学院和社会工作学院。
新闻传媒专业是印第安纳大学伯明顿分校中一颗璀璨的明珠。IUB的新闻、大众传播等研究常年位居美国前十名，其成功的地方在于“导师-学生互动式”(Faculty-Student
Connection)的教学模式，制定符合学生特质的培养方案，鼓励学生大胆创造。
凯利商学院(Kelley School of Business)、雅各布斯音乐学院(Jacobs School of
Music)、摩利尔法学院(Maurer School of Law)等等也十分不错哦。
4 威斯康星大学麦迪逊分校
威斯康星大学麦迪逊分校是美国最受尊敬的名校之一，在各个学科和领域均享有盛誉，产生了25位诺贝尔奖获得者。学校对美国和世界的教育、科技、经济及社会的发展做出了杰出贡献，并依靠其卓著的学校声誉，浓厚的学术氛围，一流的科研实力，强大的校友网络，多元的文化生活和优美的自然环境吸引着世界各地的一流学子到此深造。
威斯康星麦迪逊分校***有70个计算机教室，4600台以上的新式计算机提供学生使用，校园网络发达，设有多个运动场馆，如：体育馆、游泳池、运动中心、网球场等。设有美术博物馆、原子炉、电子显微镜
、自然历史博物馆等44个图书馆。
威大的实际面积有一万零六百四十九英亩，***有八百五十栋建筑物，其中还包括了实验农场、植物园和健康科学中心。在这个校园当中，大家都努力的想要将威斯康辛大学麦迪逊校区打造成一个“大学城”，如果它可以成为一个真正的城市的话，应该可以算是全国第十二大的都市了。每个在这里生活的人，都喜欢这样的气氛─真正具有学术风格的气氛。
5 明尼苏达大学双城分校
明尼苏达州大学双城分校创建于1851年，是美国顶尖的研究型大学。明尼苏达州大学双城分校经济、机械、化学、化工、数学、建筑学、药学和教育等专业世界驰名。明大双城校园位于明尼阿波利斯市和圣保罗市，校园分两个校区：一个横跨密西西比河，距明尼阿波利斯市中心仅几分钟之遥;另一个则地处圣保罗市的起伏山峦中。
明尼苏达州位于五大湖周围，冬季漫长。明尼苏达大学的校区教学楼之间遍布地下通道与空中走廊。校区之间的来往均有公交线路和轻轨相连。校内区间的轻轨凭借学生身份在onestop办理免费区间卡。
6 华盛顿大学圣路易斯分校
圣路易斯华盛顿大学位于美国密苏里州圣路易斯市。圣路易斯是大枢纽和制造中心。斯大都市里无以计数的公司、研究所、事务所和政府机构则为学生的拓展社会活动空间提供了广阔的天地。华盛顿大学(圣路易斯)在享受大都市便利的同时，又幸运地避免了大都市带来的种种弊端，如拥挤、噪声和脏乱等。因为华大校园坐落在圣路易斯市西面与市中心相距七英里处，校园东侧是著名的森林公园，其余三面是居民住宅区。这里的马路不很宽敞，但十分整洁;这里的树木不很高大，但相当浓郁;这里的住宅不很豪华，但极为优雅。
历史上***有25位诺贝尔奖得主在此学习或从事教学研究工作。如同任何私立一样，华盛顿大学-圣路易斯对教学质量很重视，尽量在最大程度上满足学生和社会对高等教育的要求。这里所说的教学主要集中在本科生层次，因为在研究生层次，侧重点放在研究层面上。