西点军校为什么这么牛逼？
首先，西点军校非常重视学生荣誉感的培养。西点军校又称美国陆军学院，创建于1802，是世界名校。西点军校对美国社会做出了非常重要的历史贡献。在西点军校毕业的学生中，有3700人成为了将军，还有许多人成为了著名的政治家、企业家、教育家和科学家。西点军校非常重视学生当兵荣誉感的培养。西点军校认为，荣誉教育可以培养军人的职业自豪感，增强部队的战斗力和凝聚力。西点军校到处都有巴顿将军等杰出校友的雕像，对学生产生潜移默化的影响。此外，西点军校有自己独特的荣誉制度，包括西点校训、荣誉守则、荣誉制度、荣誉委员会等。西点军校的荣誉制度和荣誉文化是西点军校的基石，维护了西点军校的形象，保证了西点军校的学员能够按照严格的规章制度和道德行为准则约束自己，保证了西点军校学员的基本素质。
西点军校注重全面培养学生的综合素质。它要求学生在学术、军事和身体方面达到更高的标准。西点军校培养的学员不仅会掌握基本的军事技能，有强健的体魄，而且会有广泛的社会知识，综合素质高于同龄人。此外，西点军校还注重学生领导能力的培养。
西点军校在学历教育上文理并重，学术和应用并重。这样，西点军校培养的学生将成为文理兼备的通才，可以从事具体的技术工作、领导工作等实际工作。
西点军校作为一所与美国同生共死的军校，由华盛顿创建，由波兰工程师精心设计/建造，却历经磨难，成为举世闻名的军校。西点军校几乎参加过美国所有的重大活动！一战中，美国远征军总司令潘兴将军和参战的38个军/师指挥官中有34人毕业于西点军校。
二战中，32个集团军以上指挥官中有21是西点毕业生，9个集团军指挥官中有7个，20个集团军指挥官中有11，31指挥官中有21，92个老师中有48个来自西点军校！当然，最让西点军校骄傲的是，艾森豪威尔(驻欧洲美军及盟军司令)、史迪威(中印缅战区司令)、麦克阿瑟(西南太平洋战区司令)都是西点军校出来的！
西点军校的政治家、企业家、教育家、国家活动家让它熠熠生辉:国务卿黑格、军火大王杜邦、巴拿马运河总工程师葛·塞尔斯、国际银行家奥姆斯特德、首位太空行走者怀特、美国空军创始人阿诺德、原子弹之父格罗夫斯将军……
西点军校位于哈得孙谷西岸的西点镇:1778年，华盛顿邀请了波兰人Sadius Koshuzko上校设计/建造了一个堡垒群；经过一年的建设，堡垒建成了——他可以攻击拐角处进入哈德逊河的英国舰队！所以堡垒群有14据点:既能攻击敌人的河流和陆地，又能训练美军军官——1779年，华盛顿在此设立司令部；即使在今天，西点军校也是一个具有防御功能的军事基地。
第一，前任
华盛顿为大陆军缺少军官团而头疼:他原本想把西点要塞作为军校，可惜独立战争耽误了军校的建立；美国独立后，华盛顿仍希望在西点堡垒集团建立美国陆军军官学校，第二任美国总统约翰·亚当斯也是如此:美国国务卿拒绝了，因为美国总统建立陆军军官学校是违宪的——事实上，没有钱阻止美国总统建立私人军队:美国陆军不得不在西点堡垒集团的炮兵和工程兵建立见习训练班——华盛顿抑郁而死；直到3月1802，反对建立西点军校的美国前国务卿和时任总统才签署命令:在西点军校建立联邦陆军学院！
第二，万事开头难。
西点军校第一任校长是乔纳森·威廉姆斯，本杰明·富兰克林的孙子:他是外交官，住在法国，精通数学和工程——既是校长又是工程指挥官——强调数学、物理、工程和法语:他崇拜法国军事科学！而新成立的西点军校，没有建筑材料，没有设备，没有管理制度，没有录取标准，没有师资……甚至连学生都紧缺:只有10名学生！1807年，无人问津的西点军校只有24门火炮和8名工程师守卫，学生们更多的时间用来打曲棍球和踢足球，没有任何制度约束——1812年，首任总统辞职后，美国陆军部长对军校充满敌意:教授和教官基本调走，学生们早早毕业充实部队；1812九月，第一个新生报到的时候，发现自己是军校唯一的学生！直到那年年底，军校只有5名学员——以至于斯威夫特(第二任总统)无法为第二次英美战争中的美军提供军官:华盛顿的白宫也被英国人放了火！
第三，首先步入正轨
1812被英军打得一败涂地的美军终于意识到了军官训练的重要性:1810毕业于西点军校的西尔瓦努斯·塞耶(Silvanus Thayer)到欧洲访问了两年多，熟悉了法国警察的训练方法，了解了法国梅斯军事学院的管理制度，1812年回国参加英美战争，塞尔上任后，为西点军校奠定了世界名校的基础。
经过塞耶的改革，西点军校纪律严明，秩序井然，成为当时美国最好的工程技术学院——塞耶成为西点军校影响最深远的校长:西点之父！
塞尔为军校选择了一位优秀的老师:丹尼斯·哈特·马汉(1820班)！塞尔看中了他的才华:他不仅担任美国部长与欧洲的联络员，还推荐他访问欧洲国家:回国后，马汉出版了许多书籍，填补了美国军事和土木工程方面的空白；他的《前哨》一书让美国的战术理论超越了当时的欧洲，也奠定了西点军校作为国际军事艺术的地位！
第四，蜕变/重生
道格拉斯·麦克阿瑟(1903)作为西点校长，几乎是单枪匹马拯救了西点军校:一战后，美军被裁减到只有2万人；西点军校教员中裙带关系严重，教学僵化，学生缺乏学习热情，跟不上最新的军事理论和技术——士气低落到美国国会讨论是否取缔军校——危在旦夕的麦克阿瑟决定进行大刀阔斧的改革:
经过麦克阿瑟三年的改造，西点军校终于理论联系实际:其毕业生带领美军参加了第二次世界大战，为美帝建立全球霸权奠定了基础！
动词 （verb的缩写）特征
西点军校的价值观是“职责、荣誉、国家”:学生自己必须成为优秀的美国陆军军官，成为终身为美国服务的优秀军事人才！因此，西点军校的录取规则足以证明:
第一学年暑期训练包括入伍教育训练:射击、军用游泳、野战救护、攀登、自卫、急行军、耐力训练、格斗等。第二年，单兵基本动作基础训练，构筑掩体，判断位置，掉队，被俘；第三年是空降、游骑兵、丛林、沙漠、严寒条件下的特种作战战术和技术训练；第四年，夏季野外训练时对抗性训练会更多；
西点军校非常重视体育课程:西点军校的每个学生都应该是运动员！
每月调整一次班级安排:水平相同、课程较长的重新安排到一个班(18学生)；如果学员有重大发明或成就，军校会给他提供装备和经费；尖子生每学期按照3%-5%评定，享受奖学金待遇——西点军校不收学费，做尖子生待遇会很好！优秀学生毕业两年可以读硕士:所有学费由美军支付，按军龄照常计算！
西点军校建校200多年来，培养了3700名将军和3位总统(包括菲律宾总统奎松):美国陆军40%的将军都是西点毕业生！